- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Моя мама лучше всех
Цель: воспитание чувства любви и уважения к своим мамам.
Задачи:
1. Воспитывать у детей доброе, внимательное, отношение к маме, стремление
ей помогать, радовать ее.
2. Способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.
3. Создание положительной эмоциональной атмосферы.
Социально-коммуникативное развитие.
Задачи: Закрепить навыки детей самостоятельно договариваться между
собой о распределении ролей, о том кто будет в данной игре исполнять роль
мамы. Учить самостоятельно, подбирать атрибутику и предметы-заместители
к игре.
Познавательное развитие.
Задачи: Воспитывать уважительное отношение к маме, ее профессии,
желание помогать ей в силу своих возможностей. Углубить знание детей о
роли мамы в их жизни.
Речевое развитие.
Задачи: Развивать коммуникативные навыки детей, способствовать
развитию речи детей через выразительное чтение стихов.
Художественно-эстетическое развитие.
Задачи: Использовать музыкальные произведения как средства обогащения
представлений детей о маме. Раскрыть маме важные стороны музыкального
развития ее ребенка. Создать атмосферу взаимопонимания, общности
интересов, взаимной эмоциональной поддержки воспитателей и родителей.
Способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.
Предварительная работа:
1. Подбор стихов, песен и игр для детей.
2. Составление сценария праздника «День матери»
3. Разучивание стихов, песен, танцев с детьми.
5. Работа над образом (учить эмоционально и выразительно читать стихи и
петь песни).
Ход мероприятия
(Вход детей под песню «Мамин праздник», построение)
Ведущая: Слово «Мама» - одно из самых древних на Земле. Все люди
уважают и любят своих матерей. С Днем Матери Вас, дорогие наши
женщины. Этот осенний день посвящается вам! Пусть этот праздник будет
светлым! Пусть уходят печали и сбываются мечты!
Дети: 1. На свете добрых слов немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов простое слово «мама»
И нету слов дороже, чем оно.
2. В этом слове – наше счастье
Наша жизнь и красота.
Мама, мамочка родная –
Вот, что свято навсегда.
ПЕСНЯ «Мама дорогая»
Исполнение танца « Мама – роза в моём саду»
(садятся на стульчики)
Ведущая: Как помогаем маме, сейчас расскажем сами!
Игра « Помоги маме подмести полы»
Ведущая: Ну, конечно же, вы все молодцы, хоть и шалунишки, а иногда
даже можете стать ромашками и букашками.
Танец «Ромашки и букашки»
Ребенок: Мы мам наших добрых сегодня
В огромный букет соберем.
Для вас дорогие, любимые,
Колыбельную песню споем!
ПЕСНЯ «Колыбельная»
Ведущая: Понравилась вам, дорогие мамы, как спели ваши дочки?
А теперь мы попросим наших дорогих мамочек станцевать с детьми и повторить движения.
ТАНЕЦ «Делай как я»
Ведущая: Вот, какой чудесный танец у нас получился!
Ведущая: Пекут наши мамочки ватрушки и прянички!
Ну, а кто не любит кушать конфетки?
Ведущая: Наши ребята тоже очень любят конфеты, вот сейчас мы поиграем и посмотрим, кто быстрее их съе
Сценарий развлечения «День матери» в старшей группе «Смурфики».
Цель: воспитание чувства любви и уважения к своим мамам.
Задачи:
1. Воспитывать у детей доброе, внимательное, отношение к маме, стремление
ей помогать, радовать ее.
2. Способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.
3. Создание положительной эмоциональной атмосферы.
Социально-коммуникативное развитие.
Задачи: Закрепить навыки детей самостоятельно договариваться между
собой о распределении ролей, о том кто будет в данной игре исполнять роль
мамы. Учить самостоятельно, подбирать атрибутику и предметы-заместители
к игре.
Познавательное развитие.
Задачи: Воспитывать уважительное отношение к маме, ее профессии,
желание помогать ей в силу своих возможностей. Углубить знание детей о
роли мамы в их жизни.
Речевое развитие.
Задачи: Развивать коммуникативные навыки детей, способствовать
развитию речи детей через выразительное чтение стихов.
Художественно-эстетическое развитие.
Задачи: Использовать музыкальные произведения как средства обогащения
представлений детей о маме. Раскрыть маме важные стороны музыкального
развития ее ребенка. Создать атмосферу взаимопонимания, общности
интересов, взаимной эмоциональной поддержки воспитателей и родителей.
Способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.
Предварительная работа:
1. Подбор стихов, песен и игр для детей.
2. Составление сценария праздника «День матери»
3. Разучивание стихов, песен, танцев с детьми.
5. Работа над образом (учить эмоционально и выразительно читать стихи и
петь песни).
Ход мероприятия
(Вход детей под песню «Мамин праздник», построение)
Ведущая: Слово «Мама» - одно из самых древних на Земле. Все люди
уважают и любят своих матерей. С Днем Матери Вас, дорогие наши
женщины. Этот осенний день посвящается вам! Пусть этот праздник будет
светлым! Пусть уходят печали и сбываются мечты!
Дети: 1. На свете добрых слов немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов простое слово «мама»
И нету слов дороже, чем оно.
2. В этом слове – наше счастье
Наша жизнь и красота.
Мама, мамочка родная –
Вот, что свято навсегда.
ПЕСНЯ «Мама дорогая»
Исполнение танца « Мама – роза в моём саду»
(садятся на стульчики)
Ведущая: Как помогаем маме, сейчас расскажем сами!
Игра « Помоги маме подмести полы»
Ведущая: Ну, конечно же, вы все молодцы, хоть и шалунишки, а иногда
даже можете стать ромашками и букашками.
Танец «Ромашки и букашки»
Ребенок: Мы мам наших добрых сегодня
В огромный букет соберем.
Для вас дорогие, любимые,
Колыбельную песню споем!
ПЕСНЯ «Колыбельная»
Ведущая: Понравилась вам, дорогие мамы, как спели ваши дочки?
А теперь мы попросим наших дорогих мамочек станцевать с детьми и повторить движения.
ТАНЕЦ «Делай как я»
Ведущая: Вот, какой чудесный танец у нас получился!
Ведущая: Пекут наши мамочки ватрушки и прянички!
Ну, а кто не любит кушать конфетки?
Ведущая: Наши ребята тоже очень любят конфеты, вот сейчас мы поиграем и посмотрим, кто быстрее их съест, но фантик надо разворачивать в варежках.
ИГРА-ЭСТАФЕТА «Съешь конфетку в варежках»
Ведущая: Где бы мы не находились, всегда слышим любимый мамин голос и
всегда ощущаем ее тепло.
Правда, ребята? А теперь проверим, знают ли дети голос своей мамы.
Мама мячик получает и ребенка вызывает,
Только не по имени надо позвать,
А «сынок» или «доченька» деткам сказать!
Выходите, детки, поворачивайтесь спиной к мамочкам!
И внимательно слушайте, кого мама позовет – надо быстро повернуться!
Конкурс «Узнай маму по голосу»
(Ведущая бросает мамам мяч, та мама, которая получает мяч - зовет
ребенка не называя по имени. Ребёнок, узнавший голос своей мамы, долженповернуться).
Ведущая: Бабушек наших мы не забываем-
музыкальный привет вам отправляем!
Песня «Бабушка»
ДЕТИ: А вот руки бабушки это просто клад,
Быть без дела бабушке руки не велят.
Золотые, ловкие, как люблю я их
Нет других, наверное не найти таких.
КОНКУРС ДЛЯ БАБУШЕК « Одень внука в сад»
Для участия приглашаются 2 бабушки. Бабушки одевают внуков закрытыми глазами, кто
быстрее.
Ведущий: Молодцы! Ловко у вас получилось! Аплодисменты. С заданием справились на отлично.
Ведущая: Праздник наш уже окончен, что же нам ещё сказать?
Разрешите на прощанье вам здоровья пожелать
Не старейте, не болейте, не грустите никогда!
Дети и Ведущая: Вот такими молодыми оставайтесь навсегда!
Ведущий: Наш праздник подошел к концу. Мы благодарим всех участников
праздника за доставленное удовольствие и весёлое настроение. Спасибо за
ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им
душевное тепло. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек и счастливые глаза детей. До новых встреч.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/563181-moja-mama--luchshe-vseh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- «Особенности обучения музыке в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Организация профессиональной деятельности социального педагога в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Содержание и методы работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.