Современный учитель, какой он?

Современный учитель, какой он?

Существует легенда: «Много тысяч лет назад увидел Бог, что множатся пороки людей и решил помочь им. Созвал он высоких Духов и сказал: «Люди потеряли свой путь. Как быть?» Один из духов предложил навеять на людей сон пророческий, другой – послать манну небесную, третий – воду от Бога. И только четвертый изрек: «Вложи в каждого человека жажду к познанию и дай им учителя».

По моему мнению, именно у учителя самая важная задача – формирование у человека его личности. Хороший учитель всегда стремиться воспитать, привить ум и подготовить к жизни своих учеников. Но времена меняются, меняются нравы детей и подход к ученикам. Я считаю, педагогу необходимо идти в ногу со временем, для того чтобы между ним и учениками было взаимопонимание, а оно – одно из важных компонентов хорошего процесса обучения.

На сегодняшний день мир стремительно меняется. Современный учитель должен быть образованным, знать свой предмет и уметь интересно преподнести его детям. Учитель должен быть готов расти как личность, развивать себя в различных направлениях. А также современный преподаватель должен помогать детям найти себя – я считаю, что это самое важное. И совершенно неважно, какой предмет он ведёт, ведь самое главное, чтоб с детьми был умный, надёжный и любящий человек.Учитель должен использовать в своей работе инновации, различные методики, должен в совершенстве владеть преподаваемым материалом.

Советский государственный деятель -Михаил Иванович Калинин говорил: «Учитель работает над самой ответственной задачей — он формирует человека. Педагог — это инженер человеческих душ». И действительно – в своей деятельности педагог должен учить воспитанников мыслить, проявлять чувства, слушать, искать, познавать, постигать себя и своё место в этом мире.. Педагог должен стремиться к профессиональному росту, постоянно заниматься самообразованием, быть творческой личностью, уметь получать знания из разных источников, владеть новыми технологиями, но современный учитель должен не только учить детей, но и сам должен быть способен учиться у своих учеников.Сегодня учитель должен быть не только источником знаний, но и активным участником учебного процесса. Вовлечь каждого ребёнка в процесс обучения, суметь выслушать его, сделать его своим ассистентом, посмотреть глазами ученика на волнующую его проблему – вот задача учителя. Только хорошо владеющий методикой педагог может правильно организовать педагогическую деятельность, подготовиться к уроку. Его задача заключается в том, чтобы не просто научить, а научить учиться, то есть показать наиболее удобный путь получения информации, ее анализа и грамотного ее использования. Важно сформировать у ребёнка желание учиться, а потом, используя различные средства, учить, потому что главной задачей учителя является передача своих знаний детям.

Я согласна с высказыванием известного писателя Льва Николаевича Толстого: «Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, он будет лучше того учителя, который прочёл все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он совершенный учитель». Такой учитель всегда современен, в таком всегда нуждаются. Ведь именно любовь к детям делает учителя уникальным и отличает эту профессию от остальных, я считаю, что самое ценное качество – это увлеченность, влюблённость в свою профессию и к ученикам. 

Государственное бюджетное профессиональное

образовательное учреждение Краснодарского края

«ЕЙСКИЙ ПОЛИПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Современный учитель, какой он?

Выполнила студентка Ш-21 гр.
Демченко Олеся

Руководитель: Великановская Л.А.

г. Ейск, 2023

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/563476-sovremennyj-uchitel-kakoj-on