- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План работы лагеря с дневным пребыванием
Филиал МБОУ «Знаменская СОШ» Угранского района Смоленской области Михалевская основная школа
План воспитательной работы
лагеря с дневным пребыванием
Составила учитель
начальных классов
Джанян Т.А.
2014 г
№ п/п | Наименование мероприятия | Дата проведения | Ответственный | Взаимодействие |
I. Оздоровительные мероприятия с детьми | ||||
1. | Посещение секции ЛФК и корригирующей гимнастики | по графику работы | физ. рук-ль | фельдшер ФАПа |
2. | Зарядка с элементами подвижных игр. | ежедневно | воспитатели | физ. рук-ль |
3. | Прогулка–экскурсия в школьный парк, сад | воспитатели, уч. биологии | физ. рук-ль | |
4. | Разучивание подвижных игр на воздухе | ежедневно | воспитатели | физ. рук-ль |
II. Безопасность жизнедеятельности | ||||
1. | Правила поведения на оздоровительной площадке- беседа | воспитатели | начальник лагеря | |
2. | Правила дорожного движения - беседа | воспитатели | начальник лагеря | |
3. | Правила пожарной безопасности – беседа | воспитатели | начальник лагеря | |
4. | Устный журнал «Страна МИКРОБиЯ» | воспитатели | фельдшер ФАПа | |
5. | Правила безопасности на воде - беседа. | воспитатели | начальник лагеря | |
6. | Конкурс рисунков «Огонь – друг, огонь – враг» | начальник лагеря, воспитатели | начальник лагеря | |
7. | Эвакуация учащихся при пожаре. Тренинг | воспитатели | начальник лагеря | |
8. | «Будем бдительны и внимательны» - об угрозе терактов – беседа | воспитатели | начальник лагеря | |
9. | Профилактика кишечных заболеваний - беседа | воспитатели | фельдшер ФАПа | |
10. | Профилактика тепловых ударов. Детский травматизм - беседа | воспитатели | фельдшер ФАПа | |
11. | О ядовитых грибах и растениях - беседа | воспитатели | Учитель биологии | |
12. | Осторожно: клещи! - беседа | воспитатели | фельдшер ФАПа | |
13. | Правила поведения на экскурсии и в общественных местах - беседа | воспитатели | начальник лагеря | |
III. Здоровый образ жизни | ||||
1. | Устный журнал «Здоровье или сигарета» | воспитатели | фельдшер ФАП | |
2. | «Наркомании – нет! Жизни – да!» - профилактическая беседа | воспитатели | фельдшер ФАПа | |
3. | «Если с другом вышел в путь…» - туристическая эстафета | воспитатели | физ. рук-ль | |
4. | «Компьютер: друг или враг?» - беседа | воспитатели | Учитель информатики | |
5. | Конкурс-соревнование «Чудесная скакалка» | воспитатели | физ. рук-ль | |
IY. Патриотическое воспитание | ||||
1. | «Моя Родина – Россия» - праздник | воспитатели, муз. работник | работники сельского ДК | |
2. | «Русское бескорыстие и доброта» - беседа | воспитатели, | работники сельского ДК | |
3. | Познавательно-развлекательная программа «Берёза – символ России» | воспитатели | учитель биологии | |
V. Культурно-досуговые мероприятия | ||||
1. | «В старину едали деды» - праздник | воспитатели | Учитель технологии | |
2. | Конкурс-викторина «Народные приметы» | воспитатели | учитель биологии | |
3. | Конкурс рисунков на асфальте «Мир вокруг меня» | воспитатели | учитель изо | |
4. | «Лето – радости пора!» - праздник открытия и закрытия лагерной смены | начальник лагеря, воспитатели, муз. работник | работники сельского ДК | |
5. | Конкурсно-познавательная игра «Эти забавные птицы» | воспитатели | учитель биологии | |
6. | «Мисс Лето» - конкурс-презентация | воспитатели | работники сельского ДК | |
7. | Этическая беседа «О вкусах не спорят, о манерах надо говорить» | воспитатели | зав. школьной и сельской библиотеками | |
8. | Викторина по сказкам А.С. Пушкина | воспитатели | учитель литературы | |
9. | Праздник «Играй гармонь! Звени, частушка!» | воспитатели, муз. работник | работники сельского ДК | |
10. | Конкурс рассказов «Однажды…» | воспитатели | зав. школьной и сельской библиотеками | |
11. | Устный журнал «Песня – душа народа» | воспитатели | муз. работник | |
12. | Игра-соревнование «Визитная карточка» (Мир моих увлечений) | воспитатели | муз. работник | |
13. | Беседа «Дружба – главное чудо» | воспитатели | зав. школьной и сельской библиотеками |
Литература:
Все предметы начальной школы в викторинах, 1-4 класс. М., «АСТ»,2007г.
Н.И. Дереклеева «Справочник классного руководителя». М., «Вахо», 2003г.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/56458-plan-raboty-lagerja-s-dnevnym-prebyvaniem
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- «Управленческая деятельность в работе заместителя руководителя организации социального обслуживания»
- «Реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.