- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сказка о книгах
Неделя литературного чтения
Сказка «Книги – наши верные друзья»
Действующие лица:
автор - 1
книжки – 5
Ивашка - 1
АВТОР
За горами, за лесами,
За широкими морями,
В городе Новосибирске, друзья
Жил Ивашка…
У Ивашки были книжки
Очень славные малышки.
Но не читал он их, бросал,
Листы с корнем вырывал,
Исчертил все, замарал,
Где попало их кидал.
Ночью книжки собирались потихонечку шептались.
КНИГА 1
Ох, хозяин нас не любит,
Не читает, только губит.
Сильно он меня обидел.
Как я плакала не видел.
КНИГА2
Что он сделал?
КНИГА3
Вот нахал!
КНИГА 1
Листы с корнем вырывал,
Самолётики пускал.
КНИГА2
Ты уж хныкать погоди
На меня ты посмотри!
Ел вчера пирог он жирный
Под рукою я была –
Он вытер руки об меня!
КНИГА 4
А я потрёпана совсем,
Страницы все загнуты.
Всюду кляксы и мазня –
Потеряла облик я!
КНИГА 3
Переплёт мой очень слаб
Вот-вот листочки полетят!
А Ивашка гнёт меня,
Ох, как болит моя спина!
КНИГА 5
А меня который день
Он под стол кидает.
А потом ещё возьмёт
И ногой меня там пнёт!
КНИГИ ВСЕ ВМЕСТЕ
Что же делать?
Как нам быть?
Как с Ивашкой дальше жить?
АВТОР
Так они с Ивашкой жили –
Горько плакали, тужили.
В долгом времени иль вскоре
Стал Ивашка наш мечтать
Кем же быть? Кем лучше стать?
Видит выдумщик наш сон
Космонавт как будто он.
Сон смотрел и дивовался,
Гладил голову, смеялся.
И, проснувшись, наконец
Закричал наш молодец,
Подтвердив своё веленье
Быстрым взмахом кулака
Ивашка
«Космонавтом буду я!»
АВТОР
Услыхав об этом, книжки
Подбежали все к мальчишке
КНИГА 1
Чтобы космонавтом стать,
Надо много, друг, читать!
КНИГА 2
Кораблём как управлять?
Ты должен в книге прочитать!
КНИГА 3
Не ленись дружок считать,
И математика поможет
Путь к новым звёздам рассчитать!
КНИГА 4
Знания про атмосферу
Ты из книг, дружок, добудь.
Книги путь укажут в космос
Ты об этом не забудь!
Ивашка
Ну, нет, читать не буду ни по чём,
Стану лучше я врачом!
Всех лечить вокруг я буду
Благодарны люди будут,
Спасибо будут говорить.
Вот наш учитель, например,
На приём ко мне придёт:
«На что жалуетесь?»
«Болит живот!»
Я животик посмотрю
И лекарство пропишу.
Пей, лечись и будь здоров,
Помни славных докторов!
Да что с вами говорить!?
Решено! Буду лечить!
КНИГА 5
Нет, Ивашка, и лекарства
Просто так не выдают.
Нужно знать состав микстуры,
Дни приёма и часы.
Эти знанья медицины
В книгах ты, дружок, ищи!
КНИГА 1
Много есть лекарств на свете.
Это знают даже дети.
Но какое от чего, как узнать?
Книжки могут рассказать,
Только надо прочитать!
КНИГА 2
Чтоб рецепт больному дать,
Грамотным ты должен стать!
Для того учебник нужен
Будь с грамматикой ты дружен!
КНИГА 3
Много есть болезней разных
Корь, простуда и гастрит.
Всё про них ты должен знать.
А это надо прочитать!
КНИГА 4
Ты послушай нас, хозяин,
Из нас узнаешь обо всём
И станешь ты тогда врачом!
Ивашка
Глупости все говорите!
Вы мне больше не твердите,
Что читать обязан я.
Твёрдо знаю: кто читает –
Только время зря теряет.
Интересней есть дела –
Телевизор ждёт меня!
Телевизор посмотрю: всё узнаю, всё смогу!
КНИГА 5
Телевизор – развлеченье,
Не поможет он тебе!
Чтобы умным и грамотным стать
Знанья надо добывать.
А для этого мы есть
Нужно только нас прочесть!
КНИГА 1
Полюби ты нас, Ивашка,
Мы помощники твои!
Ты уж больше нас не рви!
КНИГА 2
Мы тебя всему научим!
КНИГА 3
Будешь многое ты знать!
КНИГА 4
Сможешь ты тогда уж точно
Кем угодно в жизни стать!
Ивашка
Неужели это так?
Должен книги я читать?!
Если так, даю вам слово
Книги каждый день читать.
И надеюсь уж тогда
Человеком стану я!
Автор: учитель начальных классов МБОУ «Новосибирская классическая гимназия №17»
Ярчихина Ирина Анатольевна
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/564885-skazka-o-knigah
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Государственная политика в области образования»
- «Содержание профессиональной деятельности методиста: организация методической работы в дополнительном образовании детей»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога»
- «Направления и формы организации летнего отдыха и оздоровления детей»
- «Организация профориентационной работы с детьми»
- «Ведение делопроизводства и защита персональных данных в образовательной организации»
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.