- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по истории России на тему «Россия в 1900-1907 г»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
"Средняя общеобразовательная школа №34
имени Амелина Станислава Александровича", г. Кемерово
автор- учитель истории Ерзунова Оксана Васильевна
Проверочная работа по истории России на тему «Россия в 1900-1907 г.»
Дайте характеристику политического строя России в начале 20 века
Дайте определение большевизма, либерализма
Укажите дату образования партий: а) РСДРП, б) кадетская; в) эсеров
Укажите лидеров партий:
А) партия кадетов – П.Н.Милюков;
Б) партия октябристов - ……
В) партия эсеров - …..
Г) партия социал-демократов -…….
Д) партия черносотенцев - ……….
5. Выделите положения, которые отражают содержание «Манифеста» 17 октября 1905 года:
А) ликвидация помещичьего землевладения;
Б) отмена пережитков крепостничества
В) объявление политических свобод;
Г) ликвидация сословий;
Д) ликвидация самодержавия;
Е) ликвидация национального неравноправия
6. Отметьте фамилию государственного деятеля, занимавшего пост председателя Совета Министров с 1906 года:
А) П.А. Столыпин;
Б) Д.Ф. Трепов;
В) С.Ю. Витте
7. Когда и с какой страной Россия подписала Портсмутский мир? Выберите страну:
А) Китай
Б) Корея
В) Япония
Выберите дату:
1900 г.
1905 г.
1907 г.
1911 г.
8. Что означают и к каким событиям относятся термины: «Кровавое воскресение», «Зубатовщина»
9. Определите принадлежность политических деятелей к партиям:
А) Ю.О.Мартов 1) анархист
Б) В.М.Чернов 2) большевик
В) В.И.Ленин 3) эсер
Г) П.А.Кропоткин 4) меньшевик
10. Продолжите предложение: «Россия до 1905 года была….»
А) аристократической республикой
Б) парламентарной монархией
В) абсолютной монархией
Г) демократической республикой
Д) диктатурой правящей дворянской верхушки.
Основное содержание ответов
Характеристика политического строя России в начале 20 века: сохранение самодержавия, отсутствие политических свобод, сохранение сословий, возникновение первых политических партий в подполье.
Большевизм – политическое течение в российском революционном движении. Исходя из марксистской теории, большевизм выступал за осуществление социалистической революции, установление диктатуры пролетариата, строительство социализма и коммунизма.
А) 1898 Б) 1905 В) 1902
Б) А.И. Гучков; В) В.М.Чернов; Г) Г.В. Плеханов; Д) В.М. Пуришкевич
В,Г,Д
В
В,2
1. Расстрел 9 января 1905 года мирной демонстрации рабочих у Зимнего дворца в Петербурге. 2. Термин связан с именем начальника московской охранки (полиции) Зубатова, пытавшегося создать сеть легальных рабочих организаций под контролем полиции.
А4,Б3, В2, Г1
В
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/566819-proverochnaja-rabota-po-istorii-rossii-na-tem
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение детей дошкольного возраста английскому языку в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Технология ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Формы и методы работы социального педагога»
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика и методика преподавания математики
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.