Мастер класс для родителей: «Роль оригами в развитии мелкой моторики рук детей дошкольного возраста»

Филиал МБДОУ «Детский сад №43» - «детский сад № 40», корпус 2

«Эффективные формы работы с семьей»

(из опыта работы)

Мастер – класс для родителей: «Роль оригами в развитии мелкой моторики рук детей дошкольного возраста»

Воспитатель: Пискунова Анастасия Николаевна

г. Славгород, 2021

Мастер – класс для родителей: «Роль оригами в развитие мелкой моторики рук детей дошкольного возраста»

Цель: познакомить родителей с техникой оригами, сформировать у них специальные знания в вопросах развития мелкой моторики рук и как следствие развитие речи и мышления.

Задачи:

• Рассказать родителям о необходимости развития мелкой моторики рук.

• Научить приемам и способам изготовления из простой бумаги интересных поделок и даже игрушек.

• Способствовать взаимодействию родителей и детей.

• Познакомить и научить родителей применять предложенные способы оригами в развитии мелкой моторики.

Оборудование:бумага, проектор

Методический и дидактический материалы: образцы фигурок оригами, раздаточный материал, схема поэтапного складывания.

Ход мастер – класса

Здравствуйте, уважаемые родители!

В последнее время часто слышим о мелкой моторике и необходимости ее развивать. Что же такое мелкая моторика и почему она так важна? Ученые доказали, что с анатомической точки зрения, около трети всей площади двигательной проекции коры головного мозга занимает проекция кисти руки, расположенная очень близко от речевой зоны. Именно величина проекции кисти руки и ее близость к моторной зоне дают основание рассматривать кисть руки как «орган речи», такой же, как артикуляционный аппарат. «Истоки способностей и дарования детей находятся на кончиках их пальцев», - писал В. А. Сухомлинский. Это значит, чем больше ребенок умеет, хочет и стремится делать руками, тем он умнее и изобретательнее. Ведь на кончиках пальцев - неиссякаемый «источник» творческой мысли, который «питает» мозг ребенка. В связи с этим, было выдвинуто предположение, что существует тесная взаимосвязь и взаимозависимость речевой и моторной деятельности. При коррекции моторики происходит достаточно быстрое улучшение речи и мышления ребенка.

Для того чтобы добиться успешного и гармоничного развития интеллектуальных способностей, развития речевойдеятельности, а также сохранения благоприятного психического и физического развития ребенка необходима система целенаправленной работы по развитию мелкой моторики. Поэтому очень важно уже с самого раннего возраста развивать у ребенка мелкую моторику рук. Но просто делать упражнения детям будет скучно, поэтому мы предлагаем Вам интересное занятие, как с помощью обычной бумаги можно развить мелкую моторику ребенка и интересно провести с ним время.

Сегодня мы Вас познакомим с техникой оригами, покажем, как она влияет, способствует развитию мелкой моторики рук.

Для начала познакомимся с понятием оригами.

Каждый человек наверняка хоть раз в жизни создавал самое простенькое изделие из листа бумаги— кораблик или самолетик. Это и есть оригами.

Оригами – это искусство складывания бумаги в разных направлениях, вследствие чего получается поделка.

Орига́ми—древнее искусство складывания фигурок из бумаги. «Ори» в переводе с японского - «складывать», «Ками» – бумага.

Искусство оригами своими корнями уходит в древний Китай, где и была изобретена бумага. Первоначально оригами использовалось в религиозных обрядах. Долгое время этот вид искусства был доступен только представителям высших сословий, где признаком хорошего тона было владение техникой складывания из бумаги.

Знаменитый японский мастер оригами Акира Йошизава придумал«азбуку оригами».

И правда, разве не чудо: сделать без ножниц и клея, без каких-либо подручных средств, из простого бумажного листа все, что угодно. А знаете ли вы, что многие известные люди не только восхищались искусством оригами, но и с огромным удовольствием складывали различные бумажные фигурки. Среди таких людей были известный итальянский художник и изобретатель Леонардо да Винчи, писатель Льюис Кэрролл, автор всемирно известной книги «Алиса в стране Чудес» и другие.

Изготовление красочных поделок из бумаги приемами многократного складывания и сгибания – привлекает не только детей, но и взрослых, это занятие увлекательное и полезное для детей – дошкольников. Игрушки самоделки имеют большие педагогические возможности.

Они прекрасно развивают мелкую моторику рук. Совершенствует и координирует движения пальцев и кистей рук (в процессе складывания бумаги работают почти все пальцы рук). Оригами влияет на общее интеллектуальное развитие, в том числе и на развитие речи. Обучая детей складыванию бумаги необходимо сначала научить детей делать четкие и ровные сгибы, чтобы у ребенка получалась красивая и ровная поделка, научить ребенка проглаживать сгиб с помощью колец округлых ножниц или гранью карандаша.

Занятия оригами положительно влияют на развитие мышления, воображения, памяти, знакомят с геометрическими фигурами, учат аккуратности и последовательности.

Сегодня мы Вас познакомим с простой базовой формой треугольник и как из этой простой формы можно сделать стаканчик, который можно использовать в качестве создания оригинальных поделок.

Мы заранее приготовила вот такие квадраты бумаги (показ) из которых мы и будем делать стаканчик. Стакан можно сделать разного размера, это будет зависеть от величины квадрата, который вы приготовите.

И так начнем. У вас на столе лежит схема изготовления стаканчика. Для дополнительной помощи мы будем показывать этапы складывания.

Этапы складывания:

- складываем квадрат по диагонали у нас получился треугольник;

- верхний слой отогните к нижней линии, проведите, верните назад.

- Согните правый угол, чтобы совпали концы линии перегиба

- Согните левый угол, совместив его с крайней правой точкой

- Верхний и нижний треугольник отогните назад

- Стакан готов

Эту заготовку в виде стакана мы можем использовать для создания других оригинальных поделок.

Игрушка «Снайпер». Цель игры – поймать пуговку в стаканчик. Игрушка «Снайпер» напоминает французскую игру «Бильбоке», которая в XIX веке получила невероятное распространение в Европе и в Америке. 

Д ля создания пальчикового театра, игрушек

Для создания оригинальных поделок.

Кашпо Подарочный конверт Сумки

Ваза Кружка Платье для куклы

Сегодня мы Вам уважаемые родители хотели показать, как с помощью простого листка бумаги можно развивать мелкую моторику рук, речь, память, воображение, мышление, усидчивость и что немало важно полезно и интересно провести с ребенком время.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/567653-master--klass-dlja-roditelej-rol-origami-v-r