Природные ресурсы

Там лазурное небо и снежные горы,
Бескрайних полей золотые просторы.
Закаты как в сказке и звездные ночи,
Рассветы ясны как красавицы очи.
Там вольные ветры и быстрые реки,
Яркое солнце, широкие степи.
Манящие тайной святые озера
И лоз виноградных витые узоры…

ВОПРОС: Какими природными богатствами пользуется человек?

ОТВЕТ учащихся:

Рассказ учителя.

Природные ресурсы - это важнейшие компоненты при­родной среды, которые непосред­ственно используются людьми в самых различных целях, но особенно в производстве, служат его сырьевой и энерге­тической базой.
Обеспеченность человечества природными ресурсами, их эффективное и рациональное использование является одной из основных проблем во всем мире. Пока не иссякли природные ресурсы, ученые всего мира стремятся отыскать новые источники сырья, топлива и энергии. Одним из пу­тей осуществления этой проблемы является широкий по­иск другого дешевого сырья.
Поэтому проблемы, связанные с рациональным исполь­зованием и охраной природных ресурсов, носят глобаль­ный характер.

Природные ресурсы Казахстана по запасам, происхож­дению, условиям возобновления и другим свойствам об­разуют различные группы и виды. Весь набор этих ресурсов можно представить в виде следующей классифи­кации.

П риродные ресурсы

минеральные почвенные водные климатические биологические

Учащиеся разбиваются на 7 групп и готовят сообщение по видам природных ресурсов.

1. Топливно-энергетические ресурсы Казахстана

2. Минеральные ресурсы.

- Из природных богатств Казахстана, какие ресурсы принесли ему мировую славу?(минеральные)

- По запасам минеральных ресурсов РК стоит на 6 месте в мире.

Назовите статистические данные по запасам минеральных ресурсов: (вольфрам – 1 м, хромит и фосфор – 2 м, марганец – 3 м, свинец и молибден – 4 м, золото – 6 м, железо – 8 м)

- Одно из главных богатств страны - руды черных и цветных металлов.

- А с чем связано размещение полезных ископаемых?

(С геологическим строением.)

Учитель: Итак, обратимся к карте. В какой части района преобладает рудное сырье?

(север и восток страны)

Какими основными видами представлены топливные ресурсы?

Ученики:нефтью, углем, газом.

Учитель: Где сосредоточены месторождения нефти?

(запад Казахстана) В настоящее время доказанные запасы Казахстана составляют 3,6 млрд тонн нефти и газового конденсата (крупнейшие: Тенгиз, Карачаганак, Жпнпжол, Жетыбай, Кенбай, Каламкас, Каражанбас, Кумколь, Узень) Крупнейшим разведвнным месторождением нефти в шельфе Каспийского моря является месторождение Кашаган (4,8 млрд тонн)

Учитель: Казахстан обладает крупными запасами калийных и поваренных солей. Назовите месторождение.

(Павлодар, район Каспийского и Аральского морей)

3. Климатические ресурсы.

Агроклиматические ресурсы позволяют заниматься земледелием в теплое время года. Что выращивают в Казахстане?

(зерновые культуры: просо, рожь, ячмень, яровую и озимую пшеницы, подсолнечник, сахарную свеклу, овощи, картофель и др)

Учитель: Какое развито животноводство?

(мясо-молочное скотовотство и свиноводство, тонко-рунное овцеводство, пчеловодство и др).

4. Водные

Учитель: Одна из острейших проблем – это нехватка …

Ученики:воды.

Учитель: Какова закономерность размещенияводных ресурсов на территории республики?

(водные ресурсы распределены неравномерно, наиболее обеспечен водой северный регион).

Объём поверхностных вод – 115, 3 млрд м³

85 000 рек, протяженность примерно 8 000 из них превышает 10 км

48 000 озёр. Более 4 000 водохранилищ и плотин

5. Почвенные ресурсы.

Почвенно-земельные ресурсы.

- Назовите общую площадь земельных ресурсов Казахстана (270, 1 млн га – 82% пригодны для с/х)

В структуре земельных угодий преобладают обрабатываемые земли и пастбища. Почвы местами истощены вследствие большого антропогенного воздействия. А в какой зоне находятся плодородные почвы?

(на севере республики (зона степей))

6. Растительные ресурсы.

7. Ресурсы животного мира.

Биологические ресурсы:

Что можно сказать о биологическом разнообразии страны? (ответы детей)

Сколько заповедников создано в республике? (9 заповедников)

Закрепление материала.

Какие виды природных ресурсов вы сегодня узнали?

На какие два вида делятся природные ресурсы по исчерпаемости?

Какие природные ресурсы возобновимые, а какие невозобновимые?

Какие природные ресурсы есть в нашей местности?

Итог урока:

Домашнее задание:

Выставление оценок.