Проект в формате печа-куча «Школьная газета как средство развития коммуникативной культуры школьника, учителя, родителя»

ФГОС требует формирования у учащихся коммуникативных УУД, а именно:
- умения организовывать учебное сотрудничество;
- умения осознанно использовать речевые средства в соответствие с задачей коммуникации;
- умения формулировать, аргументировать и отстаивать своё мнение;
- владения устной и письменной речью и др.
Для формирования этих УУД требуется налаживание множества коммуникативных связей: ученик-ученик,
ученик-учитель,
ученик-родитель,
учитель-родитель,
школа – администрация сельского поселения,
школа – Дом досуга,
школа – население деревни.
Налаживать одновременно все эти связи школе непросто. Нужно найти какое-то связующее звено, для взаимного общения и обмена информацией между всеми частями социума нашей деревни
Таким связующим звеном в нашей школе решено было сделать школьную газету