Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
25.03.2024
Графика. Виды графики. Графические техники
Цель урока: Повторить и закрепить определение вида искусства “Графика”, дать понятие о видах графики. Освоить приём работы тушью и ватной палочкой.
Образовательные.
Изучить: термин “Графика”; различные виды графики, технологию выполнения “Гравюры на картоне”; Научить: основным этапам выполнения гравюры на картоне; применять подручные средства для выполнения отпечатков (копировальная бумага, утюг, бутылка).
Развивающие:
Развитие: графических и композиционных навыков; воображения и творческой фантазии; эмоционально- ценностного отношения к жизни;
внимания, наблюдательности.
Воспитывающие:
Воспитывать: трудолюбие, аккуратность и усидчивость;чувство взаимопомощи, товарищества; уважение к труду.
Образовательные.
Изучить: термин “Графика”; различные виды графики, технологию выполнения “Гравюры на картоне”; Научить: основным этапам выполнения гравюры на картоне; применять подручные средства для выполнения отпечатков (копировальная бумага, утюг, бутылка).
Развивающие:
Развитие: графических и композиционных навыков; воображения и творческой фантазии; эмоционально- ценностного отношения к жизни;
внимания, наблюдательности.
Воспитывающие:
Воспитывать: трудолюбие, аккуратность и усидчивость;чувство взаимопомощи, товарищества; уважение к труду.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Подготовка к ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Работа с обучающимися с умственной отсталостью и обучающимися с ЗПР: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Требования ФОП НОО и ФАООП УО: организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС»
- «Особенности работы с одаренными детьми»
- «Основы дефектологии в работе с детьми с ОВЗ»
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
Курсы переподготовки
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.