- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс «Театр из бумаги» Лисичка
324
0
Мастер-класс "Театр из бумаги" лисичка.
Сидите дома с детьми и не знаете чем занять детей? Можно сделать из бумаги театральные атрибуты и разыграть сценку.
Нам потребуется:
1. бумага офисная формата А4
2. Скетчеры (толстые двухсторонние фломастеры-маркеры)
3. Клей-карандаш
4. Скотч
5. Простой карандаш
6. Ножницы
7. Воображение
И так, начнем.
На листе бумаги, сложенном пополам, рисуем мордочку и раскрашивает ее (скетчеры чем хороши, они отпечатываются на другом листе и вторая половинка мордочки почти готова)
Фото «Театр из бумаги. Лисичка»
Затем на пустых местах этого же листочка можно разместить глазки и ушки, и также их раскрасить сразу на двух листах.
Мастер-класс - фото
Далее делаем нижнюю и верхнюю челюсти
Фото №1 бумага офисная формата А
Рисуем треугольники и раскрашивает их розовым цветом.
Вырезаем оставляя ушки для приклеивания.
Фото №2 Скетчеры толстые двухсторонние фломастеры маркеры
Отрезаем полоски шириной примерно 2 сантиметра и формируем челюсти.
Фото №3 Простой карандаш Публикация Мастер класс Театр из бумаги Лисичка размещена в разделах Волк лиса лисичка Фото №4 Конструирование поделки Поделки из бумаги Театр своми руками
Затем формируем верхнюю часть головы
Фото №5 Кукольный настольный пальчиковый Театр
Рисуем треугольник, раскрашивает и вырезаем оставляя ушки для приклеивания.
Собираем верхнюю часть мордочки.
Готовим зубки
Фото №6 Театрализованная деятельность Темочки Конкурс для воспитателей и педагогов Лучший мастер класс февраль Фото №7 Воображение И так начнем
К треугольнику приклеиваем верхние части мордочки.
Фото №8 На листе бумаги сложенном пополам рисуем мордочку и раскрашивает ее скетчеры чем хороши они отпечатываются на другом листе и вторая половинка мордочки почти готова
Крепким ушки глазки, рисуем нос.
Челюсти скотчем склеиваем между собой так, чтоб получилось что-то вроде перчатки.
Фото №9 Затем на пустых местах этого же листочка можно разместить глазки и ушки и также их раскрасить сразу на двух листах Фото №10 Далее делаем нижнюю и верхнюю челюсти
Маска-перчатка готова. Можно обыгрывать.
Спасибо за внимание.
Надеюсь что понравилось.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/570231-master-klass-teatr-iz-bumagi-lisichka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Современные педагогические технологии в практике дополнительного образования детей»
- «Разработка и реализация образовательных программ СПО в соответствии с ФГОС»
- «ОГЭ по биологии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.