- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест на сравнение present simple и present continuous 5 класс
Тестовые задания по английскому языку для 5 класса по теме: «Present Simple и Present Continuous»
Правильный вариант ответа отмечен знаком +
1. Many different fish _____ inthe Black Sea.
+ live
- lives
- are living
- is living
2. Where is Masha? He ______ to his friend Alex on the phone.
- talk
+ is talking
- talks
- told
3. Anna, why ___ you _____ now?
- do, cry
+ are, crying
- is, cry
- are, cry
4. My dad _______ the car now.
- repairs
+ is repairing
- repair
- is repair
5. I usually _____ five lessons on Friday.
+ have
- am having
- has
- had
6. __ you ___ to go to the cinema with us this afternoon?
+ Do, want
- Does, wants
- Are, wanting
- Does, want
7. No, I _____ at home with my brother on Sundays.
- stays
+ stay
- am staying
- can`t stay
8. I'm busy right now. I _____ my homework now.
- do
+ am doing
- does
- did
9. I ______ this juice, I ______ oranges.
+ don't like, don't like
- am liking, don't like
- don't like, am liking
- am liking, am liking
тест 10. My sister ______ as an Math teacher at the school.
+ works
- am working
- is working
- worked
11. I ____ watching films about wild animals.
+ like
- likes
- liked
- am like
12. He _________ the piano.
- are not playing
- is not playing
- does not playes
+ does not play
13. Sofia never _____to his little sister about theater.
+ talks
- talk
- talking
- are talking
14. Granny, I think someone __________ on the window right now.
- are knocking
+ is knocking
- knocks
- knock
15. Mum, listen! I ________ a new song now!
- sing
- sings
+ am singing
- is singing
16. Aunt Olga __ in the kitchen now. She _____ an apple pie.
- are, cook
+ is, is cooking
- is, cook
- is, are cooking
17. Her little brother often ____ our puppy Rex.
- kissing
+ kisses
- kissed
- is kissing
18. _ it _________ right now?
+ Is, raining
- Are, raining
- Is, rains
- Are, rains
19. Tom _____ at 6 o’clock every day.
+ gets up
- is getting up
- get up
- are getting up
20. Now it is half past eight. Grandmother ________ dinner for us.
- are cooking
- cooks
- cook
+ is cooking
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/570290-test-na-sravnenie-present-simple-i-present-co
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ФГОС ООО, утвержденный приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021 года: содержание и особенности реализации Стандарта»
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- «Специальная педагогика и психология: организация учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ»
- «Организация работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.