- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Творческое задание к тексту «Obento, a tasty tradition»
827
0
Задание к прочитанному тексту «Obento,atastytradition»
I Look at the photos and make a list of products are used for Obento
II Read and choose the right answer
1 Obento is a tasty tradition in Japan / China.
2 Obento is breakfast / lunch / dinner meal.
3 Obento consists of pasta / rice / fruit / vegetables / soup / pizza
4 People buy Obento at the station / at the airport / at the market / at the bus stop
5 Obento is healthy / tasty / delicious / junk food
III Answer the questions
1What is Obento?
2 Who cooks Obento?
3 Where can you buy Obento?
4 What does Obento consist of?
5 Where can you get recipe for cooking Obento?
IV Imagine you live in Japan, make up your own recipe for Obento
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/571408-tvorcheskoe-zadanie-k-tekstu-obento-a-tasty-t
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение на дому: особенности организации образовательного процесса»
- «Специалист по работе с семьей: аспекты профессиональной деятельности»
- «Особенности социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Основы профилактики коррупции»
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.