- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для родителей «Пальцы помогают говорить»
Предлагаю Вашему вниманию несколько игр
183
0
Консультация для родителей
«Пальцы помогают говорить»
Уже давно известно и научно доказано, что активное воздействие на мелкую моторику рук стимулирует «рече двигательные» отделы головного мозга. Использовать игры развивающие моторику пальцев рук можно повсеместно. Используя различные техники, методы и приёмы стимуляции рецепторов, которые находятся на пальчиках и кистях рук, значительно ускоряется процесс коррекции речевых недостатков.
Предлагаю Вашему вниманию несколько игр
Игры с массажным мячиком-ёжиком, колючими массажёрами используется как самомассаж пальцев и кистей рук. Применяйте, чередуйте разнообразные приёмы: растирание, прижимание, катание, перекидывание из ладони в ладонь, друг другу.
Упражнения с прищепками – массаж фаланг пальцев рук
Игры со счётными палочками – параллельно учим и дифференцируем названия цветов и геометрических фигур.
Упражнения с мячиками су-джок – массаж фаланг пальцев рук, обязательно сопровождайте стихотворным текстом. Удобно закреплять обобщающие понятия, играя в игру «Я знаю пять названий…»
Игры с крупами и цветным песком – очень увлекательное и полезное занятие.
Требует концентрации внимания, усидчивости. Не просто выложить заданную фигуру из фасоли или гороха. А перебрать горох отдельно от фасоли? Но если этому придать дух соревнования… то время пролетит не заметно! Можно усложнить, и перебирать ни пальчиками, а большим пинцетом.
Игры с мелкими предметами: пуговицами, бусинками, декоративными камешками.
Развивают не только моторику, но и внимание, память, фантазию, творческое мышление. Так же можно закрепить знания цветов, форм, величины.
Игры с резиночками – развиваем моторику, силу пальчиков, закрепляем цвета.
Упражнения со шнурками
Огромное разнообразие готовых шнуровок можно приобрести в магазинах. Необходимо подобрать бусы различной формы, величины, фактуры и цвета. Ребёнку даётся инструкция нанизывать бусы в определённой последовательности или выбирать и нанизывать бусинки только определённого цвета и размера.
Разрезные картинки и пазлы разных фактур и размеров – развивают пальчики, внимание, память, мышление.
Подготовила
учитель – логопед Ю.Г. Мануш
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/571740-konsultacija-dlja-roditelej-palcy-pomogajut-g
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и технологии психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Психология делового общения в образовательной организации»
- «ИКТ-компетентность современного педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Дистанционное обучение в дополнительном образовании детей: особенности организации занятий»
- «Образовательная робототехника: содержание, методы и технологии преподавания»
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.