- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
9 мая
9 мая.
ЦЕЛЬ:
Воспитать у обучающихся патриотические чувства к своей Родине, гордость за её героическое прошлое, уважение к участникам Великой Отечественной войны, готовность к жертвенным поступкам во имя величия и процветания страны.
Задачи: Воспитывать в детях мужество и любовь к Отчизне.
Приобщать детей к изучению военной истории и патриотических традиций края и страны.
Утверждать в сознании учащихся патриотические взгляды и убеждения.
Ход мероприятия.
Слайды, музыка «Рио - рита»
Солнечным ранним утром в июне,
В час, когда пробуждалась страна,
Прозвучало впервые для юных
Это страшное слово «Война».
Вед. 1. И вдруг сообщение по радиотранслятору.
Слайды с записью слов Левитана.
Слайд «Родин6а - мать», песня «Священная война».
Вед. 2. Беззаботная мирная жизнь сменилась военными буднями. 4 года войны. 1418 дней беспримерного народного подвига. 1418 дней крови и боли, смерти и горечи утрат, гибели лучших дочерей и сыновей России. Война проверяла людей на верность и самоотверженность, честность и благородство, мужество и бесстрашие.
Война – жесточе нету слова,
Война - печальней нету слова.
Война – святее нету слова
В тоске и славе этих лет.
И на устах у нас иного
Еще не может быть и нет.
Вед. 1. Всего три этапа войны. Три самые значимые вехи за четыре года. И каждый этап включает в себя мужество и смелость, боль и горе.
Слайды.
1 этап – 22 июня 1941 года – 18 ноября 1942 года.
Это Московская битва и сражение за Сталинград.
2 этап – 19 ноября 1942 года – 31 декабря 1943 года.
Самое страшное и тяжелое – 900 дней блокады Ленинграда. Курская битва.
3 этап – 1 января 1944 года – 9 мая 1945 года.
Освободительная война.
Вед.2. Война ворвалась в нашу жизнь неожиданно. Пока мы не могли понять, что происходит и как – то собрать свои силы, враг остановился перед сердцем нашей Родины – Москвой.
Весть тяжелей вряд ли бывает, солдат.
Хватит тебе отступать…
Да , у нас много земли,
Но «Позади Москва!»
Грозен приказа раскат.
Больше ни шагу назад!
Вед. 1. В ноябре 1941 года враг рвался к Москве. В поселке Красная Поляна находятся стратегически важные объекты, это и железная дорога, и канал Москва – Волга. За него шли наиболее жестокие бои в районе Яхромы. И вот именно здесь, в районе Яхромы, в ночь с 5 на 6 декабря дивизия под командованием генерала Кузнецова выбила врага и начала победоносное шествие на запад.
Идут солдаты – идут на запад.
Их в битве много поляжет завтра.
Слайды, песня «Москвичи».
Вед. 2. Сталинградское сражение называют величайшим. Сражение, подобное которому не знала история войн. Оно развернулось на огромной территории и длилось 200 дней и ночей. В городе было сожжено и разрушено 98 % зданий. Сотни тысяч советских воинов проявили бессмертный героизм. Лишь после того, как вышел из подвала универмага пленный фельдмаршал Паулюс и двумя днями позже поднял руки последний гитлеровец из его 330 тысячной армии, люди почувствовали – Мир спасен! 200 дней и 200 ночей ! степь в огне, город в огне – вот что видели изо дня в день защитники Сталинграда.
Слайды
От рожденья земля не видала
Ни осады, ни битвы такой,
Содрогалась земля и краснели поля
Все пылало над Волгой – рекой.
Вед 1. Имея значительное превосходство в боевой технике и численности солдат и офицеров, гитлеровцы черной тучей нависли над Ленинградом. 8 сентября 1941 года немцы блокировали город с суши. На 900 страшных дней и ночей замкнулось кольцо вокруг легендарного города. Связь поддерживалась только по воздуху или Ладожскому озеру («Дорога жизни», так называли ее в годы войны.). по этой трассе в город доставляли продукты питание и медикаменты, а из города эвакуировали детей, стариков, раненных. Только в январе 1944 года началась и успешно завершилась операция по прорыву блокады Ленинграда. Город был спасен. Ленинградцы торжествовали. Вместе с ними торжествовала вся страна. Ничто нее смогло сломить дух защитников Ленинграда, выстоявших все 900 дней.
Блокадный Ленинград фашисты окружили.
Пушки палят, воду отключили.
Но терпит Ленинград, он не хочет сдаваться.
Гордый город на Неве живым пытается остаться.
И вот пришла Победа, и рад стал Ленинград,
Забыл про все он беды, шагает на парад.
Слайды, 40 симфония Шостаковича.
Вед. 2. 5 июля 1943 года началось сражение, окончательно переломившее ход военных действий в пользу русских войск – Курская битва. Наши войска обрушили на врага мощный артиллерийский шквал. С воздуха бомбовые удары наносила наша авиация. На поле боя горели танки. Небо заволокли облака дыма и пыли. Словно при затмении померкло небо. Орудийный грохот был таким сильным, что люди теряли слух, пороховые газы слепили глаза.
Слайды.
Наверное лучше, чем сказал об этом участник боевых действий при Курской битве, не скажет никто.
Броня в броню , рвануло в небо пламя!
И дрогнула былинная земля!
Горели танки жаркими кострами,
И были дымом застланы поля.
Всего два слова _ Курская дуга.
Как много это значит для солдата!
Жила в России гневная душа
В бессмертной битве Н – ского квадрата.
Вед. 1. С этого момента началась освободительная война. Наша армия шала в наступление и освобождала деревни и города, заставляя немецкую армию отступать. И вот в мае 1945 года началось сражение за Берлин, окончившееся полной капитуляцией гитлеровской Германии.
Слайды с записью слов Левитана.
Вед. 2. Все дальше уходят события тех лет. Но никогда не изгладится из памяти людской день 9 Мая – светлый праздник нашего народа в борьбе с фашизмом. Всегда люди будут благодарны участникам той страшной войны, сумевшим одолеть жестокого врага.
Слайды , метроном.
День Победы 9 мая –
Праздник мира в стране и весны.
В этот день мы солдат вспоминаем,
Не вернувшихся в семьи с войны.
В этот праздник мы чествуем дедов,
Защитивших родную страну,
Подарившим народам Победу
И вернувшим нам мир и весну!
Пусть небо будет голубым,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть пушки грозные молчат
И пулеметы не строчат,
Чтоб жили люди, города…
Мир нужен на земле всегда!
Слайды, песня «День Победы».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/572359-9-maja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательных дисциплин «Русский язык» и «Литература» по ФГОС СПО»
- «Урок как форма организации учебной деятельности по истории»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- «Содержание и организация педагогической работы в детском лагере»
- «Системное социальное сопровождение семей с детьми с инвалидностью»
- «ОГЭ по обществознанию: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.