Итоговая контрольная работа информатике в 8 классе

КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ

учебного предмета «информатика», 8 класс

(базовый уровень)

Спецификация

1. Назначение работы – оценить уровень усвоения планируемых результатов по информатике учащихся 8 класса.

2. Документы, определяющие содержание и параметры контрольной работы

– «Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования» (утверждённый приказом Министерства образования РФ от 31.05.2021 г. № 287 с дополнениями и изменениями от 18. 07. 2022 г. № 568)

- «ФРП СОО по предмету информатика» Москва. 2023 г.

- Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся БОУ «Мартюшевская средняя общеобразовательная школа» Тарского муниципального района Омской области.

- Положение о КИМ БОУ «Мартюшевская СОШ» Тарского муниципального района Омской области.

1. Характеристикаструктуры и содержания работы

Работа состоит из 10 заданий базового уровня, различающихся формой. Задания 3 – 5, 8 с выбором ответа, к каждому заданию приводится четыре варианта ответа, из которых верен только один, а в задании 4 их 2. В заданиях 7, 9, 10 привести краткий ответ. В заданиях 1, 2, 6 требуется полное решение. В итоговой работе проверяются знания и умения, приобретённые учащимися в результате освоения следующих разделов курса информатики 8 класса:

Теоретические основы информатики:

• системы счисления;

• элементы математической логики;

Алгоритмы и программирование:

• исполнители и алгоритмы;

• язык программирования;

• анализ алгоритмов.

1. Время выполнения работы - 40 минут.

2. Дополнительные материалы и оборудование: не требуются.

3. Система оценивания заданий и работы в целом.

За верное выполнение заданий 1 – 10 выставляется 1 балл. Максимальное количество баллов, которое может получить ученик за выполнение всей работы – 10.

Критерии оценивания контрольной работы:

Обобщенныйпланитоговойконтрольнойработы

Типызаданий:

В –заданиесвыборомединственноговерноговариантаответа;

В2 – задание с выбором нескольких верных вариантов ответа;

К–заданиескратким ответом;

Р–задание с развёрнутым ответом.

Уровнисложностизаданий:Б– базовый.

Итоговая контрольная работа по информатике

учени_____8 класса

БОУ «Мартюшевская СОШ»

Дата________________ ______________________________

Вариант 1

1. Переведите число 1010₂ в десятичную систему счисления.

__________________________________________________________________________

Ответ: 1010₂ = ______₁₀

1. Переведите число 28₁₀ в двоичную систему счисления

____________________________________

Ответ: 28₁₀ = _____________₂

1. Ниже в табличной форме приведены сведения

Сколько записей удовлетворяют условию:(Пол = 'ж') или (Физика <Биология)?

1) 52) 23)34)4

1. Для каких из приведённых имён истинно высказывание:НЕ(Первая буква гласная) И НЕ(Последняя буква согласная)?

1) Емеля 2) Иван 3) Михаил 4) Никита 5) Николай

1. Для какого из указанных значений числа Х истинно выражение: (X<4) & (X>2) & (X≠2)?

1) X=1, 2) X=2, 3) X=3, 4) X=4.

1. У исполнителя Альфа две команды, которым присвоены номера:

1. прибавь 1;

2. умножь на b

(b — неизвестное натуральное число; b ≥ 2).

Выполняя первую из них, Альфа увеличивает число на экране на 1, а выполняя вторую, умножает это числона b. Программа для исполнителя Альфа — это последовательность номеров команд. Известно, что программа 11211 переводит число 6 в число 82. Определите значение b.

_________________________________________________

Ответ:b = _____

1. Чему будут равны значения переменных a, b, c, x после выполнения алгоритма, если при вводе их значения равны: a=5 b=10 c=20?

начввод a, b, c

x:=a+b+c

a:=a*5

b:=a+b

c:=15

b:=b*3

выводa,b,c,x

кон

Ответ: а= ____, b = ______, с = ______, х = _____.

1. Определите значение переменной "s" после выполнения фрагмента программы:
   x: = 4;
   y: = 3;
   Если x <y то s: = x + y

иначе s: = x - y;

1) 5; 2) 1; 3) -1; 4) -5.

1. Ниже приведена программа, записанная на двух языках программирования.

Было проведено 9 запусков программы, при которых в качестве значений переменных s и t вводились следующие пары чисел:

(1, 2); (11, 2); (1, 12); (11, 12); (–11, –12); (–11, 12); (–12, 11); (10, 10); (10, 5).

Сколько было запусков, при которых программа напечатала «YES»?

Ответ: __________

1. Напишите наименьшее целое число x , для которого истинно высказывание:

НЕ (X < 2) И (X < 5).

Ответ: ________

Итоговая контрольная работа по информатике

учени_____8 класса

БОУ «Мартюшевская СОШ»

Дата________________ ______________________________

Вариант 2

1. Переведите число 1011₂ в десятичную систему счисления.

_____________________________________________________

Ответ: 1011₂ = ______₁₀

1. Переведите число 29₁₀ в двоичную систему счисления

____________________________________

Ответ: 29₁₀ = ________₂

1. Ниже в табличной форме приведены сведения

Сколько записей удовлетворяют условию:(Пол = 'м') или (Физика >Биология)?

1) 12)23)34)4

1. Для каких из приведённых имён истинно высказывание: НЕ(Первая буква гласная) И (Последняя буква гласная)?

1) Николай 2) Юрий   3) Марина  4) Иван 5) Серёжа

1. Для какого из указанных значений числа Х истинно выражение: (X<3) & ((X<2) V (X>2))?

1) X=1 2) X=2 3) X=3 4) X=4

1. У исполнителя Бета две команды, которым присвоены номера:

1. прибавь 2;

2. умножь на b

(b — неизвестное натуральное число; b ≥ 2).

Выполняяпервую из них, Бета увеличивает число на экране на 2, а выполняявторую, умножает это число на b. Программа для исполнителя Бета — это последовательность номеров команд. Известно, что программа12111 переводит число 7 в число 51. Определите значение b.

Ответ:b = ______

1. Чему будут равны значения переменных a, b, c, x после выполнения алгоритма, если при вводе их значения равны:a=7, b=1, c=12?

нач ввод a,b,c

a:=2*a-b

x:=a+5

b:=x+x*a

c:=5

x:=b*3-c

выводa,b,c,x

кон

Ответ: а= ____, b= _____, с= _____, х= _____.

1. Определите значение переменной "с" после выполнения фрагмента программы:

a: = - 2;
b: = - 3;
a: =b + a * 3;
Если a < b то c: =a - b иначе c: = b - a;

1) 6; 2) -12; 3) -6; 4) 12.

1. Ниже приведена программа, записанная на двух языках программирования.

Было проведено 9 запусков программы, при которых в качестве значений переменных s и t вводились следующие пары чисел:

(8, 8); (9, 6); (4, 7); (6, 6); (–9, –2); (–5, 9); (–10, 10); (6, 9); (10, 6).

Сколько было запусков, при которых программа напечатала «NO»?

Ответ: _______________

1. Напишите наибольшее целое число Х, для которого истинно высказывание:

НЕ (X <= 14) И (X <= 18).

Ответ: Х = _______

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/572379-itogovaja-kontrolnaja-rabota-informatike-v-8-