- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Биологический диктант по теме «Строение и жизнедеятельность бактерий» для 7 класса
Биологический диктант по теме «Строение и жизнедеятельность бактерий»
для 7 класса (УМК Линия жизни)
Вариант 1 | Вариант 2 | |
1 | Как называется наука о бактериях? | Какой учёный впервые открыл описал бактерии? |
2 | Назовите группы бактерий по отношению к кислороду. | К какому царству относят бактерий? |
3 | Как называются бактерии, питающиеся органическим веществом живых организмов? | Как называются бактерии, питающиеся органическим веществом мертвых организмов? |
4 | Каким веществом образована клеточная стенка бактерий? | В каком состоянии бактерии переносят неблагоприятные условия среды? |
5 | Какой цвет может иметь клетка бактерии? | Перечислите среды жизни бактерий. |
6 | Перечислите формы клетки бактерий. | Какие виды энергии используют бактерии для получения органических веществ? |
7 | Где расположен у бактерий наследственный материал? | Типы питания клетки бактерий. |
8 | Назовите способ размножения клетки бактерий? | Приведите пример колониальных бактерий? |
9 | Возбудители каких заболеваний выделил Пастер? | Что такое генетическая рекомбинация у бактерий? |
10 | Где расположены пигменты, обуславливающие окраску бактерий? | Какова скорость размножения бактерий? |
11 | Назовите способы передвижения клетки бактерии. | Против каких заболеваний получил вакцины Пастер? |
12 | В какой среде жизни наблюдается максимальное количество бактерий? | Что расположено снаружи от клеточной стенки бактерий? |
13 | С жизнедеятельностью каких бактерий связывают образование метана? | Как называется группа бактерий, которая первой появились на Земле? |
14 | Перечислите не менее двух значений споры в жизни бактерий. | Назовите не менее 3-х функций бактерий в кишечнике человека. |
15 | Как называются бактерии, обогащающие почву азотом? | В чем заключается сущность биологического метода борьбы с вредителями сельскохозяйственных культур? |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/573176-biologicheskij-diktant-po-temestroenie-i-zhi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Техника безопасности в кабинете физики: организация и проведение инструктажа»
- «Комплексное сопровождение ветеранов боевых действий в деятельности социального координатора»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- «Осуществление, контроль и управление закупками в соответствии с Федеральным законом № 44-ФЗ»
- «Социальный педагог в ДОУ: содержание и методы работы с детьми дошкольного возраста»
- «Особенности преподавания физической культуры по ФГОС в средней школе»
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.