Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
15.04.2024
Педагогический совет «Интерактивные и активные формы, методы обучения как эффективный способ повышения качества образования»
Тема «Интерактивные и активные формы, методы обучения как эффективный способ повышения качества образования»
Цель: Создание условий для ознакомления и расширения знаний участников методического занятия об интерактивных и активных формах, методах обучения детей на занятиях в учебно-воспитательном процессе.
Задачи:
1. Раскрыть основные понятия: интерактивные, активные и пассивные методы обучения.
2. Познакомить и углубить знания участников о современных интерактивных, активных формах, методов обучения.
3. Выяснить положительные аспекты применения интерактивных и активных форм и методов обучения.
4. Способствовать внедрению интерактивных и активных форм и методов обучения в учебно-воспитательный процесс.
Инструменты и материалы: ватман, фломастеры
Оборудование: мультимедийная установка
Время проведения: 1 час
Слушатели: учителя, педагоги дополнительного образования
Методы проведения: объяснение, беседа, частично-поисковые, методы проблемного изложения материала.
Форма организации: фронтальная, групповая.
Цель: Создание условий для ознакомления и расширения знаний участников методического занятия об интерактивных и активных формах, методах обучения детей на занятиях в учебно-воспитательном процессе.
Задачи:
1. Раскрыть основные понятия: интерактивные, активные и пассивные методы обучения.
2. Познакомить и углубить знания участников о современных интерактивных, активных формах, методов обучения.
3. Выяснить положительные аспекты применения интерактивных и активных форм и методов обучения.
4. Способствовать внедрению интерактивных и активных форм и методов обучения в учебно-воспитательный процесс.
Инструменты и материалы: ватман, фломастеры
Оборудование: мультимедийная установка
Время проведения: 1 час
Слушатели: учителя, педагоги дополнительного образования
Методы проведения: объяснение, беседа, частично-поисковые, методы проблемного изложения материала.
Форма организации: фронтальная, групповая.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Педагогический совет» «Взаимодействие семьи и школы в образовательном процессеИнтернет в нашей жизни
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- «Реализация инвариантного модуля «Производство и технологии» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой образовательной среды»
- «Особенности социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
Курсы переподготовки
- Педагогика дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания географии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.