- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Буклет «Читаем книги детям»
Задача взрослого – открыть ребёнку то чудо, которое несёт в себе книга
Как научить ребенка беречь книги? Необходимо для этого следовать правилам:
Как обсуждать с ребенком прочитанное произведение?
|
Удачи, успехов и удовольствия Вам, родители, в совместной деятельности ребёнком! Чтение – самое доступное и полезное для интеллектуального и эмоционально-психического развития ребенка занятие. Поэтому прививать интерес к книге необходимо с самого раннего детства. | Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 22 Колпинского района Санкт-Петербурга Читаем книги детям
Задача взрослого – открыть ребёнку то чудо, которое несёт в себе книга Подготовили воспитатели: Будникова И.Б. Малахова Н.Г. | |||
Книга вводит ребёнка в самое сложное в жизни – в мир человеческих чувств, радостей и страданий, характеров, отношений, мыслей, поступков. Книга учит вглядываться в человека, видеть и понимать его, воспитывает человечность в самом себе. Книга развивает мышление, воображение, обогащает эмоции ребенка, дает прекрасные образы русского литературного языка.
Таким образом, чтение художественной литературы служит могучим, действенным средством умственного, нравственного и эстетического воспитания детей, оказывает огромное влияние на развитие и обогащение детской речи. Знакомить ребенка с детской литературой желательно ежедневно в свободной форме, хотя бы 30 минут в день. Чтение книги в одно определенное время успокаивает ребенка, пусть чтение сказки перед сном станет для вас традицией. Можно найти время для чтения и днем. Почитайте книгу перед обедом / ужином или по возвращении из детского сада. | Выбирайте подходящую книгу. Читайте ребенку то, что подходит ему по возрасту. Покупая книгу для ребенка, лучше выбирать испытанную детскую классику. Обращайте также внимание на иллюстрации, дети любят яркие и четкие картинки.
В настоящее время общество соприкоснулось с проблемой получения информации из общедоступных источников, таких как телевидение и компьютеры, таким образом,
фактически сводится к минимуму такой вид деятельности, как семейное чтение. При отсутствии доброй традиции семейного чтения ребенок практически никогда не берет книгу сам. Семья, в которой читают родители - это предпосылка грамотности и «чутья» родного языка. | Читайте ребенку то, что подходит ему по возрасту. Во время чтения старайтесь подражать голосам персонажам. Читайте те книги, которые наиболее интересны ребенку. Некоторые дети не любят читать потому, что родители выбирают сами, что они будут читать, а им это неинтересно. Следуйте правилам: 1. Читайте вслух с ребенком не менее10-15 минут в день. 2. Перед чтением уберите со стола отвлекающие предметы, проветрите комнату. 3. Если ребенок устал, проведите физкультминутку. 4. Во время чтения книги выясняйте значения трудных слов, рассматривайте иллюстрации. 5. Беседуйте о прочитанном: о том, чему учит книга, что нового ребенок узнал. 6. Предложите ребенку нарисовать картинку к самому интересному отрывку из книги или выучить его наизусть. 7. Предлагайте ребенку для самостоятельного чтения специальную литературу из серии «Читаем сами».
Пусть книга станет добрым другом, советчиком и помощником каждого ребенка на протяжении всей жизни! | |||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/573464-buklet-chitaem-knigi-detjam
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- «Особенности организации социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики»
- «Особенности работы по адаптации пятиклассников к обучению в основной школе»
- «География и биология: применение педагогических технологий и методов обучения согласно ФГОС ООО от 2021 года»
- «Адаптация первоклассников к обучению в школе»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации







Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.