- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по теме «Местоимения в английском языке»
Проверочная работа по английскому языку на тему:
«Местоимения в английском языке»
Личные местоимения
(He, she, it) is a flower.
My granny lives in a country. I go to (her, she, them) on holidays.
My parents are doctors. (He, they, them) work in a hospital.
(She, I, he) love my mom.
I have a brother. Sometimes I ask (her, he, him) to help me.
(Them, they, it) are going to school at the moment.
(He, she, you) study very well.
Притяжательные местоимения
My dad has a car. (Her, he, his) car is red. (Their, them, they) house is quite big.
I have a boat. The boat is (my, mine, their).
I like (your, him, it) answer more than (me, its, theirs).
(My, mine, your) dog wails (his, her, its) tail when I come from school.
We live in a small town. (Our, his, ours) town is very nice.
She wears (their, her, his) dress to school every day.
Указательные местоимения
(That, this) is our house and (that, this) is theirs.
(This, these) are books.
(This, these) is a red ball and (this, that) is a yellow ball.
(That, these) is a cat and (those, this) are mice.
I like (this, these) flowers!
(That, those) pictures are very beautiful.
They live in (these, this) country.
Возвратные местоимения
I do my homework all by (himself, herself, myself).
They plan their vacation (ourselves, myself, themselves).
We are going to the sea (themselves, himself, ourselves).
My dad built this house (himself, herself, ourselves).
This dog found (herself, himself, itself) a place under the bench.
Yesterday she had a birthday. She bought (herself, itself, ourselves) earrings as a present.
You should plan your life (yourself, himself, yourselves).
Все местоимения
(He, I, me) have got a friend.
(Her, his, him) name is Pete.
(We, he, I) love travelling to different countries (himself, ourselves, itself).
(They, he, it) go to school.
(Him, her, their) school is near (me, mine, myself).
(These, this) is a box. (It, she, he) is (ourselves, mine, her) present.
Where did (you, his, it) buy (that, this, those) shoes?
(It, this, these) ball is (he, his, myself) and (they, these, this) are (theirs, her, its).
(This, he, these) is (him, ours, our) house.
(He, we, they) built (him, her, it) (them, ourselves, their)
Задание. Обозначьте грамматически верное предложение буквой C (Correct), а неверное – W (Wrong).
1. Mary lives alone. Her husband is in London now.
2. John invited me to him presentation.
3. My parents lost them old photos.
4. Please send your cards directly to our office.
5. Tom can’t open the door. Him has lost his keys.
Задание. Скажите, каким местоимением (he, she, it, her, they, them) можно заменить выделенные слова. Образец: Pete is a pupil. – He is a pupil.
1. Tom is a doctor.
2. Mary is in the garden. Call the girl.
3. The books are on the table. Take the books.
4. The scarves are red.
5. The English text-book is in the bag. Take the text-book.
Вставьтеместоимения I, we, you, us.
Образец: Mary and Ann, where are ...? - Mary and Ann, where are you?
1. ... am a school-girl.
2. How old are ...? ... am eleven.
3. Boris, show ... the photos, please.
4. Are Mary and you friends? Yes, ... are. ... are good friends.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/574393-proverochnaja-rabota-po-teme-mestoimenija-v-a
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация учебно-воспитательной работы согласно образовательным программам дополнительного образования детей»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «Игровые технологии в дошкольном образовании»
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя в основной и средней школе»
- «Методы и техники обучения скорочтению»
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Педагогика дополнительного образования детей
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.