Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
24.04.2024

Опасности вокруг нас «(в быту)»

Евгения Сабурова
педагог дополнительного образования
Конспект занятия по ОБЖ.
- рассмотрение ситуаций, при которых может возникнуть опасность в повседневной жизни;
- обобщение знаний детей по правилам поведения в экстремальных ситуациях, обеспечивающим сохранность их жизни и здоровья в современных условиях быта.

Содержимое разработки

«Опасности вокруг нас» (в быту)

Задачи:

- рассмотрение ситуаций, при которых может возникнуть опасность в повседневной жизни;

- обобщение знаний детей по правилам поведения в экстремальных ситуациях, обеспечивающим сохранность их жизни и здоровья в современных условиях быта.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Ведущая: Получен от природы дар -

Не мяч и не воздушный шар.

Не глобус это, не арбуз-

Здоровье. Очень хрупкий груз.

Чтоб жизнь счастливую прожить,

Здоровье нужно сохранить.

Скажите, пожалуйста, зависит ли от нас самих наше здоровье, наша жизнь? (ответы детей)

Спасибо, за ответы. Ребята, как вы думаете, что такое безопасность? (Ответы детей). Жизнь каждого человека – это ценность. И главная цель нашего мероприятия – напомнить вам об опасностях, угрожающих вашей жизни и здоровью, и о том, как их предотвратить. Скажите, где нас может подстерегать опасность? (Ответы детей).

Опасности могут возникнуть в любой момент. Они вокруг нас. Любой предмет окружающей среды может быть опасен для жизни человека. Но мы учимся предвидеть эти опасности, по возможности избегать их. Ведь народная мудрость гласит «Бережёного Бог бережет».

Как вы понимаете смысл этой пословицы? (Опасности и неприятности избежит тот, кто осмотрителен и осторожен).

Сегодня мы поговорим с вами об опасностях, с которыми мы можем столкнуться дома.(Педагог перебрасывает мяч детям, они отвечают)

Скажите, пожалуйста, какие предметы могут быть опасными дома? (дети по желанию отвечают, перебрасывая друг другу мяч)

Много домашних опасностей вы назвали, сейчас поговорим о них подробнее.

Электроприборы

Каждый человек любит свой дом. Дома мы отдыхаем, занимаемся любимыми делами, поэтому стараемся окружить себя удобствами, полезными предметами. А сколько электроприборов придумал человек! Подумайте и вспомните, какие приборы есть у вас дома (магнитофон, компьютер, утюг, чайник, пылесос, холодильник, телевизор и т. д.)

Могут ли такие полезные и нужные электроприборы быть опасными? (дети рассуждают).

Все эти приборы работают от электрического тока, они требуют аккуратного обращения. Почему? (может возникнуть пожар, может ударить током и т. д.)

Правильно, электроприборы могут обжечь, ударить током или стать причиной пожара. Это первая опасность дома. Электроприборы окружают вас повсюду. Они, как добрые волшебники, помогают вам везде. Без них человеку было бы трудно. Но чтобы ими пользоваться, надо соблюдать правила.

  • Нельзя пользоваться неисправными электроприборами.

  • Нельзя самим чинить, разбирать электроприборы.

  • Нельзя ковыряться в розетке ни пальцем, ни другими предметами.

  • Нельзя выключать электроприборы, дергая за провод

  • Нельзя дотрагиваться до электроприборов мокрыми руками. Электричество не терпит соседства с водой.

Мы с вами пришли к выводу, что оставлять без присмотра электроприборы нельзя. Может возникнуть пожар. Что еще является причиной пожара? (Ответы детей)

  1. Разведение костров без взрослых.

  2. Повреждение электрического провода, короткое замыкание.

  3. Зажигание свечей на елках.

Загадки-предостерегалки:

- Чтобы не было огня, не играйте вы в меня. Я огня сестричка – маленькая .. (спичка)

- Он для всех опасен нас, называют его … (газ)

Какие правила пожарной безопасности необходимо хорошо знать и строго соблюдать, чтобы избежать пожара? (Ответы детей)

Если всё-таки случился пожар, то по какому телефону надо звонить? (Ответы детей)

Режущие и колющие предметы

Ребята, дома у нас есть много нужных предметов, при неправильном обращении с которыми мы можем пораниться. Сейчас я буду вам загадывать загадки, а вы будете их отгадывать. Слушайте внимательно.

1. Очень любят обрезать,

Разрезать и надрезать. (Ножницы)

2. Есть у моего Антошки

Только шляпка, да железная ножка. (Гвоздь)

3. Где упрется хвостом,

Станет дырка потом. (Шило)

4. Маленького роста я,

Тонкая и острая,

Носом путь себе ищу,

За собой иглу тащу. (Иголка)

5. Если хорошо заточен

Все легко он режет очень

Хлеб, картошку, свеклу, мясо,

Рыбу, яблоки и масло. (Нож)

6. Я, иголкина подружка,

Только нет у меня ушка. (Булавка)

Мы отгадали загадки про: иголку, нож, ножницы, булавку, шило и гвоздь. Как можно назвать все эти предметы (режущие и колющие предметы).

Ребята, острые, колющие и режущие предметы – это вторая опасность, которая может вас поджидать дома. А что нужно делать, чтобы эти предметы не стали причиной беды? (не махать ножницами, не брать нож, все предметы убирать на свои места).

Правильно, необходимо соблюдать правила пользованиями этими предметами и все острые, колющие и режущие предметы обязательно надо класть на свои места. Порядок в доме не только для красоты, но и для безопасности.

Бытовая химия и лекарства

Педагог показывает картинки лекарственных средств и бытовой химии.

А вот и третья опасность, которая подстерегает нас дома. Это лекарства и бытовая химия. Ребята, как вы думаете, чем опасны лекарства ими же лечатся?(дети отвечают).

А какую опасность представляет бытовая химия? (можно отравиться, попасть в больницу). Послушайте стихотворение и скажите, какое правило надо знать, чтобы быть в безопасности?

Жили в доме великаны,

И жили в доме тараканы.

Что же делать, как тут быть? -

Тараканов уморить!

И купили великаны

Средства против тараканов…

Но остались тараканы,

А не стало великанов.

Что же случилось? Какое правило надо соблюдать?

(детям эти вещества брать нельзя)

Правильно, химикаты – это яд,

И не только для ребят.

Аккуратней надо быть,

Чтоб себя не отравить.

Ребята, а где у вас дома хранятся лекарства и бытовая химия (ответы детей). Правильно ребята, дома есть специальные места для хранения всех этих предметов. Лекарства хранятся в аптечке, бытовая химия хранится в шкафчике, в специальных контейнерах.

Подскажите, пожалуйста, а куда нужно звонить, если от приёма лекарств стало плохо? (ответы детей) Совершенно верно.

Ребята, давайте повторим все правила безопасности:

1. Не включать электрические приборы, они могут ударить током или стать причиной пожара.

2. Все острые, колющие и режущие предметы обязательно надо класть на свои места. Порядок в доме не только для красоты, но и для безопасности.

3. Ни в коем случае не пробуй никакие лекарства. Во-первых, это не вкусно, а во-вторых, неправильно принятое лекарство может оказаться ядом.

4. Не трогать бытовую химию: стиральные порошки, средства для мытья посуды, соду, средства от насекомых.

Молодцы, я вижу, что правила безопасного поведения дома вы хорошо знаете. Надеюсь, вы будете их всегда строго соблюдать и выполнять.

А на следующем занятии я познакомлю вас с опасностями, которые могут подстерегать вас на улице.

 

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/574490-opasnosti-vokrug-nas-v-bytu

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Прекрасная, актуальная тема. Хорошо, что используется игровые формы проведения занятия (перебрасывание мяча, вопросы-ответы, загадки). Предполагается, что это занятие для ребят дошкольного или младшего школьного возраста. В связи с этим можно скорректировать названия электроприборов (просто позвала дочь 15 лет, спросила, что такое магнитофон, говорит, про магнитолу знаю, про магнитофон - нет)). В наше время опасно оставлять включенными современные гаджеты, в том числе и зарядные устройства.
Очень хорошо, что включена тема про бытовую химию и лекарства - часто про это забывается, спасибо автору.
В быту нас окружает множество предметов, которые могут представлять опасность. Важно соблюдать правила безопасности, чтобы избежать травм и несчастных случаев. Интересный материал, спасибо за предоставленную информацию.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки