- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Диагностическая работа по теме «Причастия. Причастные обороты»
258
0
Самостоятельная работа по теме
«Причастия. Причастные обороты»
Анды самые высокие горы американского конт_нента ра(сс/с)екающие его с севера на юг. Они пор_жают меняющ_мися пейзажами. Здесь увид_шь покрытые вечными снегами пики, дымящиеся вулканы. На западе св_ркает бирюзой (Т,т)ихий океан на востоке в_схищают джунгли изреза(нн/н)ые паутиной серебря(н/нн)ых рек.
После однодневного пр_бывания в ст_лице Перу выл_таем в напр_влении пр_павшего города инков. Доезжаем поездом до (не)большого городка и пешком доб_раемся до деревеньки. Глиня(н/нн)ные домики и соломе(н\нн)ые шалаши напом_нают о древней ц_в_лизации. Стараемся не потерять местами и_чезающую тр_пинку вьющуюся (в)верх.
(В)дали появляется загадочный город распол_жившийся на скалистой вершине. Через пять часов под_ема пр_ходим тяжелые ворота и входим в крепость находящуюся на горе. На многочисле(н/н)ных террасах, соед_ненных бе_численными лестницами распол_гается каменный мир с улицами площад_ми. Древний город зач_ровывает нас. (115 слов) (По Я.Палкевичу)
Грамматическое задание
Выделить причастные обороты и грамматические основы.
Выполнить морфемный разбор причастий ра_ екающие, дымящиеся,
изреза(нн/н)ые,распол_жившийся.
Указать разряд, время разобранных причастий.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/575245-diagnosticheskaja-rabota-po-teme-prichastija-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках химии»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по литературе»
- «Преподавание химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- «Эстетическое воспитание в образовательной организации: содержание и методы работы со школьниками»
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.