- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговая контрольная работа по английскому языку для 4 класса УМК Enjoy English
ControlWork.
1.Посмотри на рисунки и прочитай предложения. Какое предложение соответствует картинке? Обведи соответствующую букву.
a) Sam has got a dog and a rabbit.
b) Sam has got a dog and a cat.
c) Sam has got a duck and a cat.
a) Pam’s cat can sing.
b) Pam’s hen can sing.
c) Pam’s hen can swim.
a) You can see a cockerel with a box.
b) You can see a cat with a bag.
c) You can see a cat with a clock.
2.Выбери правильный ответ.
1)Myname____Tom. 2) I ______got a pet 3. Tim _____ swim.
a) am a) has a) is
b) is b) have b) can
c) are c) can c) have
3. Выбери правильный перевод предложения.
1)Ihavegotafriend.
а) у меня есть друг b) у меня есть друзья
2) Pam’s hat isn’t red.
a) Шляпа Пэм красная. b) Шляпа Пэм не красная.
3)Nicklikeshisclock.
a)Нику нравятся его часы. b) Нику нравится его шляпа.
4.Зачеркнилишнееслово
1) red, grey, brave, blue
2) you, I, not, they, she
3) likes, swims, runs, dogs
4) merry, angry, cat, lazy
5. Замени слова местоимениями. Распредели в колонки.
he | she | it | we | they |
hat, Tom, box, foxes, Ann, Tim, Tim and I, Tim and Tom, pen, pens, hats, Ben, mum, Kate and I
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/576906-kontrolnaja-rabota
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные методы обучения»
- «Содержание и организация работы олигофренопедагога»
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- «Управление кризисными ситуациями в деятельности педагога-психолога образовательной организации»
- «Нейросети в работе педагога»
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.