- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа 1 по теме «Представление данных. Описательная статистика»
Контрольная работа №1
по теме «Представление данных. Описательная статистика»
Вариант 1
1. Рейтинговое агентство проводило опрос среди покупателей «Какой книжный магазин вам больше нравится?» Столбиковая диаграмма показывает рейтинги семи магазинов (в баллах) по результатам опроса.

По диаграмме определите:
а) какой магазин получил наибольшее число голосов по результатам опроса;
б) сколько магазинов набрало более 60 баллов?
2. На рисунке показаны три круговые диаграммы, отражающие содержание питательных веществ в трех разных продуктах.

а) Определите, в каком из этих продуктов содержание белков наибольшее;
б) определите, каких питательных веществ больше всего в шоколаде.
Контрольная работа №1
по теме «Представление данных. Описательная статистика»
Вариант 2
1. Рейтинговое агентство проводило опрос среди телезрителей «Какой телеканал Вам больше нравится?» На диаграмме показаны рейтинги семи телевизионных каналов (в баллах) по результатам опроса.

По диаграмме определите:
а) какой канал получил наименьшее число голосов по результатам опроса;
б) сколько каналов набрали менее 50 баллов?
2. Круговые диаграммы показывают распределение населения по группам крови в трех странах.

а) Определите, в какой из этих стран наибольшая доля людей с III группой крови.
б) определите, какая группа крови наиболее распространена в Австралии.
3. В таблице указано количество проданных порций мороженого (в тыс. штук) в летние и осенние месяцы за три года (по данным компании-производителя).
а) Вычислите медиану данных за все летние месяцы.
б) Вычислите медиану данных за все осенние месяцы.
в) Дайте возможное объяснение тому, что найденные показатели отличаются друг от друга.

4.Найдите среднее арифметическое, размах ряда чисел:
34; 33; 37; 32; 19; 25
5.Найдите среднее арифметическое, размах и моду ряда чисел:
27; 37; 15; 28; 11; 23; 27
6. Найдите медиану ряда чисел:
а) 4,2; 3,6; 1,4; 4,2; 2,3; 1,2
б)
7.Рост учащихся 9 класса 157; 165; 165; 168; 165; 161; 165; 160; 162; 169; 171; 170; 170; 175; 173; 170; 177; 182; 186; 182; 160; 173; 165; 162; 174; 177.
а) построить таблицу распределения;
б) определить моду ряда.
8. В школе два восьмых класса. В первом 30 учеников, и их средний рост равен 162 см. Во втором – 20 учеников, их средний рост равен 157 см. Найдите средний рост всех восьмиклассников школы.
3. В таблице указано количество проданной минеральной воды (в тыс. бутылок) в весенние и летние месяцы за три года (по данным компании-производителя).
а) Вычислите медиану данных за все летние месяцы.
б) Вычислите медиану данных за все весенние месяцы.
в) Дайте возможное объяснение тому, что найденные показатели отличаются друг от друга.

4. Найдите среднее арифметическое, размах ряда чисел:
25; 23; 28; 20; 17; 31
5.Найдите среднее арифметическое, размах и моду ряда чисел:
31; 25; 17; 25; 14; 20; 22
6.Найдите медиану ряда чисел:
а) 3,7; 2,6; 1,6; 3,4; 2,2; 1,4
б)
7.Рост учащихся 9 класса 162; 174; 177; 157; 165; 165; 160; 162; 170; 175; 173; 169; 171; 170; 170; 177; 182; 165; 168; 165; 161; 186; 182; 160; 173; 165.
а) построить таблицу распределения;
б) определить моду ряда.
8. В школе два седьмых класса. В первом 20 учеников, и их средний рост равен 159 см. Во втором – 30 учеников, их средний рост равен 154 см. Найдите средний рост всех семиклассников школы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/578266-kontrolnaja-rabota1-po-teme-predstavlenie-da
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- «Методика и технологии обучения учащихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Единая централизованная цифровая платформа в социальной сфере: основные аспекты функционирования»
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- «ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой образовательной среды»
- Педагогика и методика начального образования
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Организация методической работы в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.