- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника День Утителя для коррекционной школы с участием детей с ОВЗ
Подготовили материал учителя : Яковлева Ю.Е., Малушко Н.М.
Сценарий общешкольного праздника «День Учителя»
Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!
Мы вам всем говорим от души.
И так рады видеть на празднике
Вас, коллеги и ученики!
Песня «Снова осень, господа…» (ст.классы)
Собрались здесь мы все неслучайно.
Будем чествовать учителей.
Нет профессии в мире прекрасней!
Нет почетней труда и милей!
(Песня «Ваши глаза»)
Вам, дети, сегодня представится шанс
На фото с экрана увидеть всех нас.
Нам в классах встречаться с вами привычно.
Смотрите, какие мы в жизни обычной!
(Танец)
Быть может вас это и удивляет
По отчеству дома нас не называют.
И мамы любимой родной голосок
Нас нежно зовет: доча или сынок.
Стихотворение («Берегите ваших матерей»)
Вечером поздним, после работы
Нас ожидают по дому заботы.
Это днем, в школе, мы- классные дамы.
А вечером, дома, мы- просто мамы!
Бабушка…Все представляют старушку.
В платочке, седая, в руках держит клюшку.
Наши красавицы внуков имеют,
Но, сами видите. Нет! Не стареют!
(Цирковой номер «Акробат»)
А что помогает выглядеть так?
Лыжи и палки. Без спорта никак!
Конечно, не все могут плыть, отжиматься.
Но мы обещаем, что будем стараться!
(Танец)
У нас, как у всех увлечения есть.
Сейчас нам их сложно все перечесть.
Мы любим читать, вышивать и вязать.
Садить, поливать, урожай собирать!
По осени баночки выстроят ряд.
Грибочков, огурчиков дружный отряд.
Чтоб много успеть, нужно много уметь.
К примеру, вождением машины владеть.
И каждый второй в нашей школе учитель
Еще, между прочим, со стажем водитель.
Машины поставив с утра по порядку,
Бегут педагоги в класс, на зарядку.
(музыкальный номер студентов)
Кто эта женщина? Она…
С утра все дни и допоздна
Решает школьные вопросы,
Дает ответ на все запросы.
Возможно, кто-то так поймет,
Что наш директор здесь живет.
А мы вам скажем: «Да и нет !
Есть на вопрос другой ответ.
Кто эта женщина? Она..
Дочь, мама, бабушка, жена.
Директор наш и в жизни личной
Со всем справляется отлично!
(номер педагогов «Не забывайте своих учителей))
Так проходят наши дни, мелькают праздники
И, по сути, стали мы одноклассники.
Вторым домом служат нам стены школьные.
И волнуют нас оценки и контрольные.
(номер педагогов «Одноклассники))
Да, наш коллектив- это наша семья!
Как жаль, что о каждом сказать нам нельзя…
Сегодня «Спасибо!» мы всем говорим
За труд ваш великий благодарим!
(Песня «Миллион дорог»)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/579025-scenarij-prazdnika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы социальной работы с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Меры по предотвращению детского травматизма в образовательных учреждениях»
- «Психологические и социально-педагогические основы социальной работы»
- «Профессиональная компетентность учителя начальных классов»
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дистанционное обучение в дополнительном образовании детей: особенности организации занятий»
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.