Контрольно-оценочные средства по информатике для 8 класса

Домашние задания для 8 класса на «Алгоритмику» и «Программирование»

Циклические алгоритмы

Вариант для тех, чья фамилия начинается на букву А, Д, И, К, Н, С, Т, Ф, Ш или Ю: написать программу, которая будет делать рамку вокруг рабочего поля Робота независимо от его размера. Конечно же с использованием циклов с условием. В итоге должно получиться так:

Вариант для тех, чья фамилия начинается на букву Б, Г, З, М, Р, У, Ц, Щ или Я: написать программу, которая будет делать рамку вокруг буквы «П» независимо от ее размера. Конечно же с использованием циклов с условием. В итоге должно получиться так:

Начальное положениеКонечное положение

Вариант для тех, чья фамилия начинается на букву В, Е, Ж, К, Л, О, П, Х, Ч или Э: написать программу, которая будет делать рамку вокруг буквы «Г» независимо от ее размера. Конечно же с использованием циклов с условием. В итоге должно получиться так:

Начальное положениеКонечное положение

Линейные алгоритмы

Необходимо перевести Робота по лабиринту из начального положения (◊) в точку A.

А)Б)В)

Под буквой А) выполняют те, у кого фамилия начинается на А, Д, И, К, Н, С, Т, Ф, Ш, Ю

Под буквой Б) выполняют те, у кого фамилия начинается на Б, Г, З, М, Р, У, Ц, Щ, Я

Под буквой В) выполняют те, у кого фамилия начинается на В, Е, Ж, К, Л, О, П, Х, Ч, Э

Программирование разветвляющихся алгоритмов

Выполнить задания: 1) нарисовать блок-схему к задаче, 2) написать программу на Python:

на "3":  ввести число.  Если  оно неотрицательно,  вычесть  из него 10,  в противном  случае прибавить к нему 10.

на "4": ввести два числа. Если сумма этих чисел четная, найти произведение, в противном случае, найти частное этих чисел.

на "5": ввести двухзначное число. Если сумма цифр числа четная, то увеличить число на 2 ,в противном случае уменьшить на 2.

Программирование линейных алгоритмов

Выполнить задания: 1) нарисовать блок-схему к задаче, 2) написать программу на Python:

на "3": даны длина и ширина прямоугольника. Найти его периметр и площадь.

на "4": даны внешний и внутренний радиусы кольца. Найти его площадь.

на "5": мальчик купил в магазине N порций мороженного по цене 120 руб. и S плиток шоколада по 220 руб. Сколько всего потратил мальчик?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/579174-kontrolno-ocenochnye-sredstva-po-informatike-