Календарные планы

НОД

Совместная деятельность педагога с детьми в ходе режимных моментов

Самостоятельная деятельность детей

Взаимодействие с родителями

«Познавательное развитие»

(ознакомление с окружающим миром)

Технический прогресс. Космос.

Л. Л. Тимофеева

стр. 192

Задачи: Актуализировать и дополнять представления детей о Земле как планете Солнечной системы, о других планетах, звездах, космических телах, изучении космоса. Учить сравнивать, сопоставлять, опираясь на рисунки, модели, макеты, строить рассуждения, делать выводы. Развивать познавательный интерес.

«Художественно-эстетическое развитие»

Аппликация

«Полет на луну»

Т.С. Комарова, стр.117

Задачи:Учить передавать форму ракеты, применяя прием вырезания из бумаги, сложенной в двое, располагать ракету на листе так, чтобы было понятно куда она летит.

Учить вырезать фигуры людей в скафандрах из бумаги сложенной вдвое. Закрепить умение дополнять картинку подходящими по смыслу предметами.

ФИЗО-3

На воздухе

Занятие №9

В.В. Бойко с.85

Задачи: Совершенствовать технику прыжка в высоту с разбега и бросания мяча в кольцо.

Робототехника

Подключение собранной конструкции (Карусель) через программу Tinkamo

Цель:Обучить конструированию механизмов на базе образовательного набора;

Кружок

«Рисуем на песке»

Ракета

Задачи: Прием «позитив-негатив». Рассматривание изображения ракеты. Их устройство. Первый полет в космос. Практика. Изображение «Ракета в космическом пространстве

Утро: Доброжелательный приём детей в группе. Утренний фильтр.

Утренняя гимнастика комплекс на апрель 1-2 неделя. В.В. Бойко)

Цель:  Поддержка оптимального физического состояния, нормализация здоровья, приобретение бодрости.

Беседа:Разговоры о важном. Азбука о важном. Родина.

Цель: Систематизирование знаний и представлений детей о России, как о своей Родине. Уточнить знания и представления детей о стране, в которой мы живём, о понятии Родина, о понятии «Малая Родина», о национальностях, о её столице, о символах государственной власти России.

Дидактическая игра

Цель:

Дидактическая игра «Добавь слог».

Цель: развивать фонематический слух, быстроту мышления.

Индивидуальная работа с Ильей С. и Софией «Какие месяцы весны ты знаешь?»

Цель:учить весенние месяцы.

Повторение стихотворений к развлечению на день космонавтики.

Дежурство в уголке природы- уход за комнатными растениями.

Цель: закрепить условия, необходимые для роста и развития растений.

Прогулка1Наблюдение за солнцем.

Цели:Формировать начальные понятия о движении солнца. Систематизировать представления о весенних изменениях в природе, зависящие от нарастания тепла.

Опыт «Солнце высушивает предметы».

Цель: выявить способность солнца нагревать предметы.

Труд: уборка участка от мусора

Цель: воспитывать желание трудится в коллективе.

Подвижная игра:«Охотники и утки».

Цель:развитие меткости.

Индивидуальная работас Ромой и Мирославом. Развитие движений.

Цель: учить прыжкам на одной (правой, левой) ноге .

Д/И «Мяч о стенку»

Цель: упражнять детей в умении отбивать мяч о стенку и ловить его.

2 половина дня: Активный подъём.

Гимнастика после пробуждения (см. ж. з на апрель).

Цель:способствовать поднятию настроения и мышечного тонуса организма детей,

Ходьба по коврику здоровья.

Цель: профилактика плоскостопия.

Д. и «Что дешевле»

Цель: Формировать умения ориентироваться в цене товаров, устанавливать ассортимент предметов(товаров) по цене, чтобы при покупке товара сэкономить деньги.

Прогулка2:Продолжить наблюдение за солнцем.

Индивидуальная работа с подгруппой детей  отрабатывать прыжки на двух ногах с продвижением вперед на расстояние 2—3 м.

Подвижная игра:«Не дай мяч водящему».

Цель:развивать ловкость, меткость.

Труд: продолжить уборку на участке

Цель: воспитывать желание трудится сообща.

Д/и «Из чего сделано»

Цель: образование имён прилагательных, обозначающие материалы из которых сделаны предметы.

Вечер:Настольная игра «Пирамида здоровья»

Цель: развивать внимание, зрительное восприятие, расширять знания о правильном питании, здоровом образе жизни.

Д. и. «Буквы рассыпались».

Цель: составление слов из представленных букв.

Игры с конструктором.

Цель: вызвать у детей интерес к сооружению различных построек необходимых для человека, предложить окружить их различными деревьями, сделанными из конструктора «Лего».

Настольные игры по желанию детей

Цель: учить играть вместе, воспитывать доброжелательное отношения к друг другу

Рассматривание альбомов, иллюстраций, открыток по теме

недели.Цель: формировать понятия военный, воздушный, сухопутный и

морской транспорт. Дифференцировать профессии по родам войск. Развивать

чувство любознательности, зрительное и слуховое внимание. Воспитывать

гордость за свое Отечество, уважение к защитникам

Рассматривание альбомов, иллюстраций, открыток по теме

недели.Цель: формировать понятия военный, воздушный, сухопутный и

морской транспорт. Дифференцировать профессии по родам войск. Развивать

чувство любознательности, зрительное и слуховое внимание. Воспитывать

гордость за свое Отечество, уважение к защитникам

Рассматривание альбомов, иллюстраций, открыток по теме

недели.Цель: формировать понятия военный, воздушный, сухопутный и

морской транспорт. Дифференцировать профессии по родам войск. Развивать

чувство любознательности, зрительное и слуховое внимание. Воспитывать

гордость за свое Отечество, уважение к защитникам

Рассматривание альбомов, иллюстраций, открыток по теме

недели.Цель: формировать понятия военный, воздушный, сухопутный и

морской транспорт. Дифференцировать профессии по родам войск. Развивать

чувство любознательности, зрительное и слуховое внимание. Воспитывать

гордость за свое Отечество, уважение к защитникам

Рассматривание альбомов, иллюстраций, открыток по теме

недели.Цель: формировать понятия военный, воздушный, сухопутный и

морской транспорт. Дифференцировать профессии по родам войск. Развивать

чувство любознательности, зрительное и слуховое внимание. Воспитывать

гордость за свое Отечество, уважение к защитникам

Рассматривание альбомов, иллюстраций, открыток по теме

недели.

Рассматривание альбомов, иллюстраций, открыток по теме

недели.

Рассматривание альбомов, иллюстраций, открыток по теме

недели.

Рассматривание альбомов, иллюстраций, открыток по теме

недели.

Рассматривание альбомов, иллюстраций, открыток по теме

недели.

Свободная деятельность на прогулке.

Цель: развитие умения самостоятельно организовывать простые игры

Игры с выносным материалом: мячи, скакалки машинки.

Цель: развитие двигательной активности.

Свободная деятельность в игровых зонах

Цель: формировать умение играть дружно, договариваться, учить убирать игрушки после игры на место

С/р игра: «Фея Весна»

Цель.  развивать умение придумывать сюжет игры на сказочной основе, закрепить представления о сезонных изменениях в природе

Рассматривание иллюстраций Дикие животные весной»

Цель: закрепить представления об изменениях в жизни животных весной.

Игры в физкультурном уголке.

Цель: способствовать развитию ловкости,

Подвижная игра «Замри». Продолжать формировать умение согласовывать свои действия с действиями партнеров.

Продуктивная деятельность в уголке ИЗО (предложить бумагу и разные виды карандашей для рисования). Пластилин для лепки на свободную тему.

Д/И «Весенний букет»

Цель: упражнять детей в умении решать арифметические примеры на сложение и вычитание

Беседы о здоровье детей

Индивидуальные беседы по запросам родителей

Напомнить родителям о конкурсах

Запасные вещи в кабинке должны быть