- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План работы МО учителей начальных классов
План работы МО учителей начальных классов МОУ СОШ №100 Кировского района г. Волгограда
на 2010/2011 учебный год.
Цель | Прогнозируемый результат | сроки | форма | ответственные | |
Заседание 1 | |||||
Тема: «Планирование на новый учебный год» | август | ||||
1. Утверждение плана работы МО на 2010/2011 уч. год. 2. Обсуждение тематических планирований, предметных курсов по параллелям. 3. Аттестация педагогических работников в 2010-2011 уч.году. 4. Обсуждение и составление примерного графика контрольных работ и тестовых заданий. 5.Утверждение тем самообразования. 6. Презентация новинок литературы, поступивших в школьную библиотеку и ДБ №5 | Корректировка и утверждение плана работы школьного методического объединения учителей начальных классов на 2010 - 11 учебный год.. Обсудить требования к тематическому планированию. Анализ тематического планирования предметных курсов в соответствии с возможными изменениями: -программ -учебного плана -статуса класса. Выявление сроков и тем аттестационных работ, график открытых уроков. Планирование контрольных мероприятий по предметам. Корректировка и утверждение тем самообразования учителей.. | Определение перспектив развития в новом учебном году. Создание копилки тематического планирования по разным УМК и параллелям (электронные и печатные версии). Выработка единого режима и требований к контроль-ным работам, входящих в единый план школы. | Круглый стол Свободная дискуссия. Свободная дискуссия. | Председатель МО Завуч поУВР. Руководитель МО. Аттестуемые учителя Учителя начальных классов | |
Свободная дискуссия. | Учителя начальных классов Библиотекарь | ||||
Заседание 2. | |||||
Тема: «Образовательные стандарты второго поколения». «Адаптация обучающихся первых классов». | Ознакомление с особенностями работы по новому ФГОС. -урочная деятельность - внеурочная деятельность (Саранова О.В.) | ||||
1) Знакомство с новыми государственными образовательными стандартами второго поколения 2)ВШК: -«Диагностика опорных знаний во 3-4 классах по русскому языку и математике» - -«Проверка навыков беглого и осознанного чтения» входной контроль -«Итоговые контрольные работы по русскому языку и математике» 3) «Адаптация обучающихся первых классов к новым условиям.». 4)Организация работы со слабоуспевающими и одарёнными детьми: * Методические советы шк.психолога * Подготовка участников для проведения интеллектуальных игр « Русский медвежонок», « Кенгуру», «Инфо-знайка – 2010», математический мониторинг для 4 классов 5). Рассмотрение и утверждение плана проведения Предметной недели в начальной школе | Содержание стандарта второго поколения и содержание оценки Обсуждение результатов вводных контрольных работ Основные цели адаптационного периода Тест тревожность Составить план работы со слабоуспевающими и одаренными детьми. Обмен опытом работы учителей класса коррекции Итоги проведения недели русского языка и дальнейшее планирование мероприятий. | Выявить принципиальные отличия новых стандартов от тех, которыми пользовались раньше; Разработанасистема мер по дальнейшему формированию и развитию коллектива учащихся в адаптационный период. Разработка измерительных материалов для разноуровневых групп учащихся, Выбор тем и уровня сложности заданий | ноябрь | Мультимедийная презентация | Руководитель ШМО классных руководителей Саранова О.В. Завуч по УВР Руководитель МО Завуч по УВР Руководитель МО психолог Завуч по УВР Учителя начальных классов. Руководитель МО психолог Учителя начальных классов. Руководитель МО |
Заседание 3. | |||||
Тема: «Развитие личности школьника младшего школьного возраста в процессе изучения окружающего мира». | Создание в течение года , содержащей практические рекомендации педагогам, диагностические методики. | январь | Свободная дискуссия | Учителя начальных классов. | |
1)Рассмотрение вопросов «Приёмы обучения тем по окружающему миру». в методике УМК «Перспективная начальная школа» «Школа XXI века» «Школа 2100..» «Школа России» 2.«Известные и неизвестные приемы и методы работы из личного опыта». | Выступление на тему «Тестовая форма работы на уроках окружающего мира». Обмен опытом работы. Саранова О.В. Рекомендации по контролю качества знаний на уроках окружающего мира. Диагностика по итогам усвоения последних тем по окружающему миру и проведенного теста по орфографии.ВШК Отчет по темам самообразования Хрущева О.М. , Черкесова М.Н. | Создание методической копилки. Выработка рекомендаций по использованию приемов, методов, форм в формировании и развитии учебной мотивации | МО. Круглый стол | Руководитель МО Учителя начальных классов Учителя начальных классов |
3.Анализ контрольных работ по русскому языку и математике за первое полугодие 4. Выполнение программ за 1 полугодие 5. Анализ проведенного анкетирования для оценки уровня школьной мотивации | Руководитель МО Выступление школьного психолога | ||||||||||||||||||
Заседание 4. | март | ||||
Тема« Повышение качества знаний учащихся в результате активного использования в процессе обучения методов проектов, способствующих формированию положительной мотивации учащихся». | . | ||||
1. «Использования в процессе обучения методов проектов, способствующих формированию положительной мотивации учащихся». | 1. Обзор новинок методической литературы. 2. Групповая работа в начальной школе. Особенности её организации: методы, приёмы, технологии. 3. Влияние ИКТ на познавательные способности учащихся начальных классов. 4. Как разработать и провести проект в начальной школе. | Свободная дискуссия | Библиотекарь Руководитель МО Учителя начальных классов | ||
2. «ИКТ в начальной школе». | Рассмотреть понятие ИКТ, разработать направления работы в начальной школе с использованием ИКТ. | Использовать полученные знания в организации работы с ИКТ. | Свободная дискуссия. | Учителя начальных классов, психолог. |
3. Заслушивание учителей по темам самообразования. | Частичное обобщение опыта работы учителей по темам самообразования. | Февраль - март | МО, изучение, обобщение, распространение опыта лучших. | завуч нач. классов. | ||||||||||||||
4.Подготовка и корректировка планов повышения квалификации в рамках аттестации педагогических работников. (Хрущева О.М..) | Поддержание системы непрерывного образования и самообразования как одного из факторов успеха в педагогической деятельности. Изучение мин. документов по нач. школе. | Информация о курсах повышения квалификации. | В течение всего года. | Работа с документами Аттестуемые учителя | руководитель МО. | |||||||||||||
5. Итоги взаимопосещения уроков. | ||||||||||||||||||
Заседание 5. | |||||
Тема: «Анализ результативности работы МО за год». Обсуждение контрольных работ по окончанию года. | Итоги работы МОУ учителей начальных классов за 2010-2011учебный год рекомендации по комплектации учебных комплектов на 2010-2011 учебный год. составление плана работы МОУ учителей начальных классов на 2011-20102учебный год Анализ итоговых Контрольных работ , анализ проверки техники чтения. | Определение уровня выполнения поставленных задач. Выработка примерных задач на новый учебный год. | май | Свободная дискуссия. | Руководитель МО. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/58-plan-raboty-mo-uchitelej-nachalnyh-klassov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя математики»
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя кубановедения»
- «Особенности работы психолога в социальной сфере»
- «Основы дефектологии в работе с детьми с ОВЗ»
- «Единое образовательное пространство: содержание и особенности федеральной образовательной программы основного общего образования (ФОП ООО)»
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания истории
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.