- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговая контрольная работа по английскому языку для 5 класса за 1 четверть (ФГОС)
1150
0
TEST 1 VARIANT 1. Translate from Russian into English. 1. школьная форма 5. литература 2. расписание 6. история 3. русский язык 7. математика 4. рисование 2.Put the adjectives into the comparative and superlative form. Translate. Short, fat, happy, good, difficult. 3. Cross out the odd word. 1. English, German, Russian, Britain, Italian, French. 2. Day, week, language, year, month, minute. 4. Match the subjects and the activities. 1. Maths a. study events in the past 2. English b. solve difficult problems 3. P. E. c. draw and paint pictures 4. History d. translate texts 5. Art e. run, jump and play 5. What is your favourite subject and why? | TEST 2 VARIANT. 1. Translate from Russian into English. 1. предмет 5. прозвище 2. английский язык 6. физ. культура 3. наука 7. литература 4. рисование 2. Put the adjectives into the comparative and superlative form. Translate. Nice, fast, easy, bad, comfortable. 3. Cross out the odd word. 1. Science, History, Christmas, Maths, Drama. 2. Second, fifteenth, first, third, eleventh, last. 4. Match the subjects and the activities. 1. Maths a. study events in the past 2. English b. solve difficult problems 3. P. E. c. draw and paint pictures 4. History d. translate texts 5. Art e. run, jump and play 5. What is your favourite subject and why? |
TEST 1 VARIANT 1. Translate from Russian into English. 1. школьная форма 5. литература 2. расписание 6. история 3. русский язык 7. математика 4. рисование 2.Put the adjectives into the comparative and superlative form. Translate. Short, fat, happy, good, difficult. 3. Cross out the odd word. 1. English, German, Russian, Britain, Italian, French. 2. Day, week, language, year, month, minute. 4. Match the subjects and the activities. 1. Maths a. study events in the past 2. English b. solve difficult problems 3. P. E. c. draw and paint pictures 4. History d. translate texts 5. Art e. run, jump and play 5. What is your favourite subject and why? | TEST 2 VARIANT. 1. Translate from Russian into English. 1. предмет 5. прозвище 2. английский язык 6. физ. культура 3. наука 7. литература 4. рисование 2. Put the adjectives into the comparative and superlative form. Translate. Nice, fast, easy, bad, comfortable. 3. Cross out the odd word. 1. Science, History, Christmas, Maths, Drama. 2. Second, fifteenth, first, third, eleventh, last. 4. Match the subjects and the activities. 1. Maths a. study events in the past 2. English b. solve difficult problems 3. P. E. c. draw and paint pictures 4. History d. translate texts 5. Art e. run, jump and play 5. What is your favourite subject and why? |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Сурдопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Особенности психолого-педагогической работы по сопровождению семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Физическая культура» по ФГОС СПО»
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Основные аспекты реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.