- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговая контрольная работа по английскому языку для 5 класса за 1 четверть (ФГОС)
1196
0
TEST 1 VARIANT 1. Translate from Russian into English. 1. школьная форма 5. литература 2. расписание 6. история 3. русский язык 7. математика 4. рисование 2.Put the adjectives into the comparative and superlative form. Translate. Short, fat, happy, good, difficult. 3. Cross out the odd word. 1. English, German, Russian, Britain, Italian, French. 2. Day, week, language, year, month, minute. 4. Match the subjects and the activities. 1. Maths a. study events in the past 2. English b. solve difficult problems 3. P. E. c. draw and paint pictures 4. History d. translate texts 5. Art e. run, jump and play 5. What is your favourite subject and why? | TEST 2 VARIANT. 1. Translate from Russian into English. 1. предмет 5. прозвище 2. английский язык 6. физ. культура 3. наука 7. литература 4. рисование 2. Put the adjectives into the comparative and superlative form. Translate. Nice, fast, easy, bad, comfortable. 3. Cross out the odd word. 1. Science, History, Christmas, Maths, Drama. 2. Second, fifteenth, first, third, eleventh, last. 4. Match the subjects and the activities. 1. Maths a. study events in the past 2. English b. solve difficult problems 3. P. E. c. draw and paint pictures 4. History d. translate texts 5. Art e. run, jump and play 5. What is your favourite subject and why? |
TEST 1 VARIANT 1. Translate from Russian into English. 1. школьная форма 5. литература 2. расписание 6. история 3. русский язык 7. математика 4. рисование 2.Put the adjectives into the comparative and superlative form. Translate. Short, fat, happy, good, difficult. 3. Cross out the odd word. 1. English, German, Russian, Britain, Italian, French. 2. Day, week, language, year, month, minute. 4. Match the subjects and the activities. 1. Maths a. study events in the past 2. English b. solve difficult problems 3. P. E. c. draw and paint pictures 4. History d. translate texts 5. Art e. run, jump and play 5. What is your favourite subject and why? | TEST 2 VARIANT. 1. Translate from Russian into English. 1. предмет 5. прозвище 2. английский язык 6. физ. культура 3. наука 7. литература 4. рисование 2. Put the adjectives into the comparative and superlative form. Translate. Nice, fast, easy, bad, comfortable. 3. Cross out the odd word. 1. Science, History, Christmas, Maths, Drama. 2. Second, fifteenth, first, third, eleventh, last. 4. Match the subjects and the activities. 1. Maths a. study events in the past 2. English b. solve difficult problems 3. P. E. c. draw and paint pictures 4. History d. translate texts 5. Art e. run, jump and play 5. What is your favourite subject and why? |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности подготовки к школьному обучению детей с ОВЗ и инвалидностью»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- «Кубановедение в начальной школе: содержание и методы обучения с учетом требований ФГОС НОО от 2021 года»
- «Особенности работы с одаренными детьми»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО и профессиональным стандартом педагога»
- «Теоретические и практические аспекты дефектологической работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- Организация методической работы в образовательной организации
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.