- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для родителей: «День семьи, любви и верности»
Этот праздник настраивает детей на волну добра и понимания ценности семейных отношений. Проводя такие мероприятия, мы воспитываем у ребенка любовь и привязанность к своей семье, дому, почтение к пожилым людям, доброе и уважительное отношение ко всем членам семьи. У детей формируется внимательное отношение к памяти прошлого, к своим историческим корням, бережное отношению к традициям.
Консультация для родителей:
«8 июля – День семьи, любви и верности. Отмечаем праздник в кругу семьи»
Ивашина Н. Н. воспитатель
МБДОУ «Детский сад №258», г. Ростов-на-Дону
Главное в жизни — семья, и с этим вряд ли кто-то не согласится. И если есть возможность провести этот день вместе со своими близкими, нужно постараться сделать так, чтобы он стал незабываемым.

1. Отправляйтесь на природу. За повседневными заботами и работой часто не хватает времени, чтобы полностью погрузиться в семью и прочувствовать настроение каждого члена семьи. После тяжелого трудового дня кто-то сидит перед телевизором, кто-то читает книгу. Поэтому загородный отдых — то, что нужно для полноценного семейного общения.
2. Разведите костер, пожарьте шашлыки, поделитесь друг с другом мыслями и переживаниями. Возьмите с собой набор для игры в бадминтон, мяч или настольную игру, чтобы разнообразить ваше времяпрепровождение.
3. Посетите парк аттракционов. Этот вариант проведения праздничного дня понравится всем. Дети будут рады такому развлечению, да и взрослые не откажутся вспомнить детство и прокатиться на любимых каруселях.
4. Сходите всей семьей в кинотеатр. Выберите для просмотра какой-нибудь хороший семейный фильм. Если в афише нет подходящей картины, проведите просмотр кино дома. Посмотрите любимый всеми фильм или новую комедию, которая понравится всем.
5. Узнайте что-то новое, посетив музей или выставку. Такой вид отдыха не только интересен, но и очень полезен, особенно для подрастающего поколения.
Развлечения для семейного праздника
Конечно, нужно постараться, чтобы праздник прошел весело и интересно. Все любят немного попеть, потанцевать, обсудить результаты футбольного матча, чью-то отставку, например, шумную свадьбу, прошедшую недавно в соседнем подъезде. Но семейные праздничные обеды и ужины устраиваются не каждый день, поэтому желательно все, же приготовить развлечения, игры и конкурсы для семейных праздников. Например, дать задание детям подготовить небольшой спектакль или даже концерт.
Игра “Угадай, кто на фото”
Если в семье несколько поколений и ветвей, можно подготовиться к игре “в угадай-ку”: найдите фотографии родственников, запечатленных в нежном детском возрасте.
Игра “Угадай, с кем это произошло”
Вместе вспомните интересные, забавные ситуации, случившиеся с каждым из членов семьи, и запишите их на отдельные бумажные листки. Никаких упоминаний имени и рода – просто рассказ про “этого человека”.
Игра: «Найди сюрприз»
Играть в эту игру можно всей семьей. Для малышей задание будет в картинках, для старших дошкольников и младших школьников – в виде карточек со словами («стол», «на окне», «в шкафу»).
1. Спрячьте незаметно от детей Ваши сюрпризы в разных местах квартиры. Нарисуйте план – как идти к кладу. На плане обязательно обозначьте то место, с которого будет начинать поиски.
2. Ребенок ищет сюрприз или по плану, или по указателям пути.
3. Ребенок обязательно получает свой сюрприз (мелкую игрушку, листочек с рисунком, наклейки и т. д., даже если ему понадобилась помощь в пути).
Игра: «Найди и назови»
Ищите в комнате предметы, в которых есть «Анина буква» (то есть буква А, мамина и папина буква и так далее. Называйте предметы по очереди по кругу (все игроки по очереди подбирают слова с одной заданной буквой.
Игра: «Это я!»
В эту игру можно играть и дома, и на улице. Минимальное количество игроков – 4 человека. Встаньте все в круг. Или сядьте в круг на стулья. Один игрок (его выбираем по считалке) – водящий. Он называет двух других игроков, например: «Мама и Саша». На эти слова мама и Саша должны поменяться друг с другом местами, то есть мама должна сесть на Сашино место, а Саша – на мамино. При этом ведущий старается успеть первым занять чужое место – либо мамино, либо Сашино. Кто остался без места — водит в следующей игре. Игра развивает внимание и быстроту реакции.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/580905-konsultacija-dlja-roditelej-den-semi-ljubvi-i
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя истории и обществознания»
- «Единое образовательное пространство: содержание и особенности федеральной образовательной программы основного общего образования (ФОП ООО)»
- «Библиотечно-педагогическая деятельность: теоретические основы и методы работы»
- «Педагог-психолог в ДОУ: содержание и методы профессиональной деятельности»
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.