- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по музыке 8 класс
На выполнение задания отводится 45 мин.
Учащиеся выполняют задания
путем выбора правильного ответа и его записи для тестовых заданий закрытого типа (например, 1А; 2В; 3Б и т.д.);
записи пропущенного слова в тестовых заданиях открытого типа;
решения анаграммы.
Контрольные работы содержат 12 заданий, которые разделены на 3 уровня сложности
784
1
Контрольная работа
по музыке
для 8 класса за 1-4 четверть
Данная контрольная работа позволяет определить качество знаний учащихся по музыке, установить степень усвоения ими учебного материала в конце года.
На выполнение задания отводится 45 мин.
Учащиеся выполняют задания
путем выбора правильного ответа и его записи для тестовых заданий закрытого типа (например, 1А; 2В; 3Б и т.д.);
записи пропущенного слова в тестовых заданиях открытого типа;
решения анаграммы.
Контрольные работы содержат 12 заданий, которые разделены на 3 уровня сложности:
1 – 10 задания проверяют предметные знания - знание и понимание учебного материала, а также познавательные УУД;
11 задание проверяет коммуникативные УУД;
12 задание - это анаграмма для проверки регулятивных УУД.
Критерии оценивания:
Количество правильных ответов | Оценка |
10-12 | 5 |
7-9 | 4 |
4-6 | 3 |
1-3 | 2 |
8 КЛАСС
1. Какая из опер написана Чайковским не на сюжет пушкинского произведения?
А) «Евгений Онегин», Б) «Черевички», В) «Мазепа», Г) «Пиковая дама»
2 .Кто написал оперу «Снегурочка»?
А) Н.А.Римский – Корсаков; Б) М. Глинка; В) П.И. Чайковский; Г) А. И. Хачатурян
3. Из представленных фотографий выбери то, на котором представлены колола - ударные инструменты симфонического орекстра
А) |
Б) |
В) |
Г) |
4. Жанр симфонии это:
А) Произведение для одного или двух инструментов, написанное в форме сонатного цикла.
Б) Произведение в любой форме, написанное для симфонического оркестра.
В) Произведение для оркестра, написанное в форме сонатного цикла.
Г) Любое произведение для оркестра.
| 5. Этот композитор был первым, сумевшим зарабатывать себе на жизнь собственным музыкальным творчеством, не обращаясь к патронам. Его творчество стало своеобразным мостом между двумя эпохами. В какую эпоху писал свои произведения композитор? А) Барокко Б) Классицизм В) Романтизм Г) Возрождение |
6.Установите соответствие. Ответ запиши в виде Цифра-Буква
1. Опера | А. – в переводе с французского означает «открытие, начало». |
2. Увертюра | Б. – в переводе с французского означает «вечерний, ночной». |
3. Ноктюрн | В. – в переводе с итальянского означает «труд, сочинение». |
Г. – в переводе с итальянского означает «небольшое художественное украшение» |
7. На иллюстрациях представлены фрагменты музыкальных произведений, ниже даны их названия. Поставьте буквы, обозначенные возле названий, в той последовательности, в какой расположены фотографии.
|
|
|
А) Опера «Евгений Онегин», Б) Балет «Спартак»,
В) «Кармина Бурана», Г) Симфоническая сюита «Шахерезада»
8. Установите соответствие между композитором и названием произведения: Ответ запиши в виде Цифра-Буква
1. П. И. Чайковский | А) Симфоническая сюита «Шахерезада» |
2. Н. А. Римский – Корсаков | Б) «Кармина Бурана» |
3. А. И. Хачатурян | В) Опера «Евгений Онегин» |
4. К. Орф | Г) Балет «Спартак» |
Д) Соната № 14 |
9. Из предложенного перечня, выберите, кто из художников рисовал декорации к балетам И. Стравинского?
А) К. Моне Б) Н. Рерих В) А. Бенуа Г) П. Пикассо Д) И. Билибин Е) И. Айвазовский
10. На иллюстрациях представлены фрагменты мюзиклов и интересные факты о них. Установите соответствие. Ответ запиши в виде Цифра-Буква.
1.
| 2. | 3.
| 4.
|
А) Сам мюзикл был занесен в книгу рекордов Гиннеса, как самый продаваемый за первый год проката | |||
Б) Мюзикл посвящен двум громким делам об убийстве, прогремевшим в Чикаго в 1924 году | |||
В) К актерам, играющим в этом мюзикле, предъявляли не только вокальные, но и гимнастические требования | |||
Г) В этом мюзикле рассказывается история Призрака Оперы, влюбившегося в юную хористку | |||
11. Развитие техники всегда провоцирует рождение новых стилей и новых художников. Изобрели темперированный клавир – появился Бах. Возник симфонический оркестр – появился Бетховен. Сейчас пришла _____________ - и это надо еще переварить.
12. Расшифруйте слова, имеющие отношения к музыке.
12. Расшифруйте слова, имеющие отношения к музыке.
И | Я | О | Н | Т | Р | В | Ц | И | ||
А | Р | А | А | С | А | И | А | И |
Таблица правильных ответов
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
Б | А | А | Б | Б | 1-В 2-А 3-Б | ВАБ | 1-В 2-А 3-Г 4-Б | Б, В | 1-Г 2-А 3-Б 4-В | Электронная музыка | Ария Соната Вариации |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/581123-kontrolnaja-rabota-po-muzyke-8-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудное и девиантное поведение обучающихся: содержание педагогической работы с отклоняющимся поведением»
- «Организация учебно-воспитательной работы согласно образовательным программам дополнительного образования детей»
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- «Методическая работа преподавателя с учётом требований ФГОС СПО»
- «Обработка документов в образовательной организации»
- «ОГЭ 2025 по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Преподавание технологии в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.