- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговая контрольная работа по английскому языку 5 класс
ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ 5 класс
Прочитайте текст и выберите правильный вариант ответа:
Tony and Alison are friends. Tony is twelve. Alison is eleven. Tony is English. Alison is Scottish. Alison is
with her cat. The cat’s name is Lucky. Lucky is very kind. She is white and grey. Lucky is Alison’s friend. The cat is her good friend. Tony is with his dog. His dog’s name is Ben. He is grey. Tony’s dog is very clever. The dog is Tony’s great friends. The cat is not the dog’s friend.
1) Tony and Alison are…
a) classmates b) friends c) pupils
2) Tony is…
a) eleven b) twelve c) ten
3) Alison is …
a) ten b) twelve c) eleven
4) Tony is from…
a) Scotland b) Wales c) England
5) Alison is from…
a) England b) Scotland c) Wales
6) Alison has … and Tony has…
a) a cat, a parrot b) a dog, a fox c) a cat, a dog
7) The cat is very…
a) clever b) kind c) angry
8) The dog is very…
a) kind b) angry c) clever
9) Alison’s good friend is …
a) Tony b) Ben c) Lucky
10) Tony’s good friend is …
a) Ben b) Lucky c) Alison
2) Выберите и вставьте подходящее по смыслу слово:
1. The person who sings songs is a…
a) doctor b) singer c) spaceman
2. The person who plays in film is an …
a) writer b) engineer c) actor
3. The person who takes part in sport competitions is a …
a) pop singer b) sportsman c) actress
3) Распределите глаголы в два столбика – правильные и неправильные:
Правильныеглаголы_________________________________________________________
Неправильныеглаголы____________________________________________________________
did, went, lived, came, visited, wanted, flew, showed, bought, skated, had, danced, swam, watched.
4) Выберите правильную форму глагола (am, is, are):
1. I … in the seventh form.
2. What … your name?
3. The girls … English.
5) Выберите правильную форму глагола PresentPerfect (предложение запишите полностью) подчеркните слова маркеры времени
1) Tim _____just______(arrive) at the airport.
2) ____you already ___(send) a message?
3) I ___just____(repair) my bike.
6) Выберите правильную форму глагола:
1.He ____________milk every morning. (drinks, drinking, drink)
2. They __________ to the park now. (goes, are going, go)
3. The woman ________shopping now. (goes, is going, go)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/581462-itogovaja-kontrolnaja-rabota-po-anglijskomu-j
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание географии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим»
- «Особенности разработки и реализации программ дополнительного образования детей»
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога»
- «Тренер-преподаватель: основы профессиональной и воспитательной деятельности»
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Современные технологии социального обслуживания населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.