Сценарий праздника Прощание с Азбукой для 1 класса с играми и загадками

Сценарий праздника «Прощание с Азбукой»

Песня «Чему учат в школе»

Учитель:
Совсем недавно наши маленькие школьники впервые вошли в класс. Каждый день они знакомились с цифрами и буквами, и вот уже научились читать, закончили изучать свой первый школьный учебник, который у них называется «Азбука». И сегодня они пригласили Вас к себе на праздник. Поэтому у всех нас сегодня замечательное настроение! Встречайте своих первоклассников аплодисментами!

1 ученик:

Ничего на свете лучше нету,

Чем прочесть журнал или газету,

Двадцать первого столетья дети,

Мы освоим сайты в Интернете!

2 ученик:

Раньше мамы нам читали,

Про зайчат и про лису,

А теперь читаем сами

Про планеты и луну.

3 ученик:

Все науки одолеем,

Все у нас получится,

Потому что наши мамы

С нами тоже учатся

4 ученик:

Любим мы решать задачи

Кто быстрей, кто вперед.

А задачи то какие

Сам профессор не поймет!

5 ученик:

Буквы гласные мы любим

И все больше с каждым днем

Мы не просто их читаем,

Эти буквы мы поем.

6 ученик:

Знаем мы не понаслышке:

Чудеса и вправду есть.

Мы теперь любые книжки

Можем запросто прочесть!

7 ученик:

Двести слов в минуту нынче,

Как машинка я строчу.

Я теперь любую книжку,

Одним махом проглочу.

8 ученик:

Мы простимся с Азбукой,

И рукой помашем.

И спасибо десять раз

Азбуке мы скажем!

Учитель:

Молодцы! Вот вы преодолели самую первую, самую трудную

ступеньку. Но праздник не может быть без главной героини – Азбуки.

Азбука, приглашаем тебя на наш праздник.

(В зал входит Азбука)

Здравствуй, Азбука! Мы рады видеть тебя на нашем празднике. Сегодня ты почётная гостья

Азбука.

Здравствуйте мамы, здравствуйте папы, бабушки, дедушки!

Привет мальчишки, привет девчонки!

Как я рада встречи с вами!

Только в школу вы пришли - встретилась я с вами

Дни тихонько потекли, стали мы друзьями!

Я учила буквам вас, и письму и чтению

Дружбе крепкой и труду, а еще терпению!

Вас сегодня не узнать: стали бойко вы читать!

Очень грамотными стали, поумнели, возмужали!

И хочу сказать сейчас: «Рада я, друзья за вас!»

Азбука. Я приготовила вам задание.

Задание 1: Угадай букву

1. Эта буква широка и похожа на жука. (Ж)  

2. В этой букве нет угла - до того она кругла.

    До того она кругла - укатиться бы могла. (О)  

3. С этой буквой на носу филин прячется в лесу. (Ф)  

4. На эту букву посмотри - она совсем как цифра 3. (З)  

5. Палочка и палочка, между ними галочка.

   И понятно сразу всем: получилась буква ... (М)  

Молодцы!

Учитель. Ребята подготовили к празднику песню.

Азбука.Спасибо, ребята.

Задание 2. Отгадайте загадки.

1. На ноге стоит одной,

Крутит – вертит головой.

Нам показывает страны,

Реки, горы, океаны. (Глобус)

1. Я в школьном рюкзаке лежу,

Как ты учишься скажу. (Дневник)

1. Если ты меня отточишь,

Нарисуешь всё, что хочешь.

Солнце, море, горы, пляж,

Это просто…(Карандаш)

5. В темном поле заяц белый,

Прыгал, бегал, петли делал.

След за ним был тоже бел,

Этот заяц белый…(Мел)

6. Разноцветный ящик мой,

Я в рюкзак кладу с собой.

Ящик этот очень мал.

Называется…(Пенал)

7. Я всё знаю, всех учу,

Но сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться,

Надо грамотно учиться. (Книга)

8. Я люблю прямоту,

Я сама прямая.

Сделать ровную черту,

Всем я помогаю. (Линейка)

9.Хоть не прачка я, друзья,

Стираю я старательно.

Если мне работу дашь –

Зря трудился карандаш. (Ластик)

Молодцы, ребята! Вы справились с заданием на отлично.

Но чтобы хорошо учиться, нужно быть очень внимательными на уроках, слушать учителей. Сейчас я вас проверю на внимательность. Мы сыграем с вами в игру «Это я!» Ребята, я вам буду задавать вопросы, а вы отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!». А если не согласны –отвечайте: «Нет не я, нет не я, и не все мои друзья!» Итак, начинаем игру.

(Проводится игра «Это я!»)

• Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?

- Это я…

• Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

- Нет, не я… и не все мои друзья

• Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?

- Это я…

• Кто из вас хранит в порядке книжки. Ручки и тетрадки?

- Это я…

• Кто из вас скажите вслух, на уроках ловит мух?

- Нет не я…

• Кто из вас, скажите хором, занят в классе разговором?

- Нет, не я…

• Кто из вас такой ловкач лучше всех играет в мяч?

- Это я…

• Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

- Это я…

• Это кто играл в футбол и забил в окошко гол?

- Нет, не я…

• Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?

- Это я…

• Кто из вас сюда принёс песни, шутки, смех до слёз?

- Это я…

Учитель: Молодцы! Не зря наши ребята уже много месяцев проучились в школе. А теперь переходим к следующему заданию.

Задание №4

Ребята, а хорошо ли вы знаете сказки? Сейчас мы это проверим.

(Дети отгадывают и героя на слайде)

1.Возле леса, на опушке
Трое их живёт в избушке.
Там три стула и три кружки
Три кровати, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?

2. И в пути он песню пел.
Съесть его хотел зайчишка,

Серый волк и бурый мишка.

А когда малыш в лесу

Встретил рыжую лису,

От неё уйти не смог.

Что за сказка?

3. Отвечайте на вопрос:

Кто в корзине Машу нёс

Кто садился на пенёк

И хотел съесть пирожок?

Кто же это был?

4. Поселились в той избушке

Очень разные зверюшки.

Попросился к ним и мишка,

Влезть и так и сяк старался,

Сверху сел и дом сломался.

5. Эта ловкая плутовка
Посадила в прорубь волка.

А потом на нём каталась,

Очень хитро ухмылялась:

«Битый небитого везёт.

6. Дед и бабка вместе жили

Дочку из снежка слепили,

Но костра горячий жар

Превратил дочурку в пар.

Как же их дочурку звали?

7. Бабушка девочку очень любила,

Шапочку красную ей подарила-

Девочка имя забыла своё:

А ну, подскажите имя её.

8. Так быстро от принца девица бежала,

Что туфельку даже она потеряла.

Учитель:

- Дорогие первоклассники! Я Вас поздравляю с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться. Вы выучили все буквы русского алфавита, научились читать и писать. И особая благодарность вашим мамам, папам, бабушкам и дедушкам, которые вам всегда помогали.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/581486-proschanie-s-azbukoj