Формирование эстетического восприятия у дошкольников через праздники в рамках ФГОС ДО

Материал раскрывает систему работы по формированию эстетического восприятия у дошкольников через праздничные события в условиях ФГОС ДО. В содержании представлены методы развития ценностно-смыслового восприятия произведений искусства: музыкального, изобразительного и словесного творчества, а также мира природы. Особое внимание уделяется становлению эстетического отношения к окружающей действительности, формированию начальных представлений о видах искусства. Описан опыт стимулирования сопереживания героям художественных произведений и фольклора через праздничные сценарии. Практические наработки направлены на реализацию самостоятельной творческой активности детей в изобразительной, конструктивно-модельной и музыкальной деятельности, что соответствует целевым ориентирам дошкольного образования.