- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Анкета для родителей: «Речевое развитие Вашего ребёнка»
Анкета для родителей «Речевое развитие Вашего ребёнка»
Каквысчитаете,уровеньразвитияречисвязансинтеллектуальнымразвитиемребёнка? (да, нет)______________________________________________________
2. Как Вы думаете, участие родителей (законных представителей) в коррекционно-развивающем процессе (необходимо;ненужно; неиграет роли).
Каквысчитаете,ктодолжензаниматьсяразвитиемречиребенка?(родители; педагоги детского сада)
Знакомыливыснормамиречевогоразвитиявашегоребёнка?(да,нет)
Как Вы считаете, у Вашего ребёнка есть проблемы в развитии речи? (да, нет).
Если да, то какие?__________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Проводители Вы со своимребёнкомработупосовершенствованиюегоречи?(да, нет)
Как вы работаете над развитием речи Вашего ребёнка? (читаете сказки; разучиваете стихи; поёте песни; играете в театр; играете в речевые игры; другое________________________________________________________________)
9. Применяете ли Вы в домашних условиях современные технологии развития речи? Если да, то какие? (дыхательная гимнастика; артикуляционная гимнастика; логоритмика; Су-Джок терапия; песочная терапия; сказкотерапия; арт-терапия; другие_____________________________________________________________________)
10. ГотовылиВысотрудничатьспедагогамидетскогосадаповопросам
развитияречи Вашего ребёнка? (да, нет)
Благодаримзасотрудничество!
Анкета для родителей «Речевое развитие Вашего ребёнка»
Каквысчитаете,уровеньразвитияречисвязансинтеллектуальнымразвитиемребёнка? (да, нет)_________________________________________
2. Как Вы думаете, участие родителей (законных представителей) в коррекционно-развивающем процессе (необходимо;ненужно; неиграет роли).
3.Каквысчитаете,ктодолжензаниматьсяразвитиемречиребенка?(родители; педагоги детского сада)
Знакомыливыснормамиречевогоразвитиявашегоребёнка?(да,нет)
Как Вы считаете, у Вашего ребёнка есть проблемы в развитии речи? (да, нет).
Если да, то какие?_________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Проводители Вы со своимребёнкомработупосовершенствованиюегоречи?(да, нет)
Как вы работаете над развитием речи Вашего ребёнка? (читаете сказки; разучиваете стихи; поёте песни; играете в театр; играете в речевые игры; другое__________________________________________________________________)
Применяете ли Вы в домашних условиях современные технологии развития речи? Если да, то какие? (дыхательная гимнастика; артикуляционная гимнастика; логоритмика; Су-Джок терапия; песочная терапия; сказкотерапия; арт-терапия; другие___________________________________________________________________)
10. ГотовылиВысотрудничатьспедагогамидетскогосадаповопросам
развитияречи Вашего ребёнка? (да, нет)
Благодаримзасотрудничество!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/582439-anketa-dlja-roditelej-rechevoe-razvitie-vashe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- «Обучение биологии с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Преподавание математики и физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Содержание изменений, внесенных во ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования»
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.