- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Математический кроссворд «Прямоугольный параллелепипед»
108
0
89 | 54 | 4 | 0 | 9 | 95 | 4200 | 9 | 69 | 6 | 91 | 42 | 18000 |
89 | 90 | 54 | 90 | 69 | 69 | 12 | 69 | 12 | 89 | 202 | 89 | 12 | 135 |
А = 36 + 54 | Г = 420 10 | Д = 76 + 59 | Е = 1200 : 10 |
И = 67 + 135 | Й = 1000 18 | Л = 100 – 31 | М = 124 0 |
Н = 124 – 33 | О = 72 : 8 | П = 89 + 0 | Р = 9 6 |
Ь = 42 : 7 | Ы = 14 3 | Я = 48 : 12 | У = 19 5 |
89 | 54 | 4 | 0 | 9 | 95 | 4200 | 9 | 69 | 6 | 91 | 42 | 18000 |
89 | 90 | 54 | 90 | 69 | 69 | 12 | 69 | 12 | 89 | 202 | 89 | 12 | 135 |
А = 36 + 54 | Г = 420 10 | Д = 76 + 59 | Е = 1200 : 10 |
И = 67 + 135 | Й = 1000 18 | Л = 100 – 31 | М = 124 0 |
Н = 124 – 33 | О = 72 : 8 | П = 89 + 0 | Р = 9 6 |
Ь = 42 : 7 | Ы = 14 3 | Я = 48 : 12 | У = 19 5 |
89 | 54 | 4 | 0 | 9 | 95 | 4200 | 9 | 69 | 6 | 91 | 42 | 18000 |
89 | 90 | 54 | 90 | 69 | 69 | 12 | 69 | 12 | 89 | 202 | 89 | 12 | 135 |
А = 36 + 54 | Г = 420 10 | Д = 76 + 59 | Е = 1200 : 10 |
И = 67 + 135 | Й = 1000 18 | Л = 100 – 31 | М = 124 0 |
Н = 124 – 33 | О = 72 : 8 | П = 89 + 0 | Р = 9 6 |
Ь = 42 : 7 | Ы = 14 3 | Я = 48 : 12 | У = 19 5 |
89 | 54 | 4 | 0 | 9 | 95 | 4200 | 9 | 69 | 6 | 91 | 42 | 18000 |
89 | 90 | 54 | 90 | 69 | 69 | 12 | 69 | 12 | 89 | 202 | 89 | 12 | 135 |
А = 36 + 54 | Г = 420 10 | Д = 76 + 59 | Е = 1200 : 10 |
И = 67 + 135 | Й = 1000 18 | Л = 100 – 31 | М = 124 0 |
Н = 124 – 33 | О = 72 : 8 | П = 89 + 0 | Р = 9 6 |
Ь = 42 : 7 | Ы = 14 3 | Я = 48 : 12 | У = 19 5 |
20 | 8 | 1 | 64 | 48 | 5 | 20 | 800 | 0 | 7 |
8 | 1 | 64 | 56 |
3 | 63 | 1 |
54 | 45 | 9 | 45 | 5 | 72 | 1 |
А = 7 9 | Г = 8 7 | Д = 8 9 | Ж = 8 6 |
И = 5 9 | К = 32 : 4 | Л = 63 : 7 | Н = 40 : 8 |
О = 80 : 4 | Р = 60 : 60 | С = 80 10 | Т = 52 0 |
У = 8 8 | Ц = 6 9 | Ш = 27 : 9 | Ь = 28 : 4 |
20 | 8 | 1 | 64 | 48 | 5 | 20 | 800 | 0 | 7 |
8 | 1 | 64 | 56 |
3 | 63 | 1 |
54 | 45 | 9 | 45 | 5 | 72 | 1 |
А = 7 9 | Г = 8 7 | Д = 8 9 | Ж = 8 6 | ||||||||||
И = 5 9 | К = 32 : 4 | Л = 63 : 7 | Н = 40 : 8 | ||||||||||
О = 80 : 4 | Р = 60 : 60 | С = 80 10 | Т = 52 0 | ||||||||||
У = 8 8 | Ц = 6 9 | Ш = 27 : 9 | Ь = 28 : 4 | ||||||||||
20 | 8 | 1 | 64 | 48 | 5 | 20 | 800 | 0 | 7 | ||||
8 | 1 | 64 | 56 |
3 | 63 | 1 |
54 | 45 | 9 | 45 | 5 | 72 | 1 |
А = 7 9 | Г = 8 7 | Д = 8 9 | Ж = 8 6 |
И = 5 9 | К = 32 : 4 | Л = 63 : 7 | Н = 40 : 8 |
О = 80 : 4 | Р = 60 : 60 | С = 80 10 | Т = 52 0 |
У = 8 8 | Ц = 6 9 | Ш = 27 : 9 | Ь = 28 : 4 |
20 | 8 | 1 | 64 | 48 | 5 | 20 | 800 | 0 | 7 |
8 | 1 | 64 | 56 |
3 | 63 | 1 |
54 | 45 | 9 | 45 | 5 | 72 | 1 |
А = 7 9 | Г = 8 7 | Д = 8 9 | Ж = 8 6 |
И = 5 9 | К = 32 : 4 | Л = 63 : 7 | Н = 40 : 8 |
О = 80 : 4 | Р = 60 : 60 | С = 80 10 | Т = 52 0 |
У = 8 8 | Ц = 6 9 | Ш = 27 : 9 | Ь = 28 : 4 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/582896-matematicheskij-krossvord-prjamougolnyj-paral
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Программа воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления: основные аспекты и особенности реализации»
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Обучение биологии с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.