Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
20.08.2024

Внеклассное мероприятие «Что такое хорошо. Что такое плохо?»

Методическая разработка внеклассного мероприятия по формированию здорового образа жизни для 5-6 классов.
Цели мероприятия :
- закрепить у школьников первоначальные минимально необходимые научные знания о полезных и вредных привычках;
- вызвать осознанное нетерпимое отношение к пьянству, курению, употреблению наркотиков;
- способствовать осознанию необходимости воспитания и самовоспитания полезных привычек. В частности привычки к здоровому образу жизни.

Содержимое разработки

Методическая разработка внеклассного мероприятия по формированию здорового образа жизни для 5-6 классов

« Что такое хорошо, что такое плохо?»

Выполнила :

учитель физической культуры

МОУ «ООШ п. Прибрежный»

Энгельсского района Саратовской области

Никулина Светлана Александровна

Цели:

- закрепить у школьников первоначальные минимально необходимые научные знания о полезных и вредных привычках;

- вызвать осознанное нетерпимое отношение к пьянству, курению, употреблению наркотиков;

- способствовать осознанию необходимости воспитания и самовоспитания полезных привычек. В частности привычки к здоровому образу жизни.

Ход мероприятия

Слово учителя: Добрый день. Ребята, мы сегодня собрались на мероприятие, включенное в месячник по профилактике наркомании, табакокурения, алкоголизма и токсикомании. Вы участвовали в конкурсе рисунков., плакатов, проводили классные часы. Говорили о вредных и полезных привычках.

Так, какие привычки мы можем назвать полезными?

Уч.-ся называют, объясняют почему полезные.

А какие вредные?

Презентация.

Чтение учащимися по ролям отрывка из романа М. Твена «Приключения Тома Сойера»

«После вкусного обеда, состоявшего из рыбы и яичницы, Том сказал, что теперь ему хочется курить. Джо ухватился за мысль и объявил, что он тоже не проч. Гек сделал трубки и набил их табаком…

Они растянулись на земле, опираясь на локти, и начали очень осторожно, с опаской втягивать в себя дым. Дым был неприятен на вкус, и их немного тошнило, но все же Том заявил:

- Да это совсем легко! Знай, я это раньше, я уже давно бы научился бы.

- И я тоже, - подхватил Джо- Плевое дело!...

Разговор продолжался, но вскоре он начал чуть-чуть увядать. Прерываться. Паузы стали длиннее. Пираты сплевывали все чаще и чаще… несмотря нам все их усилия, им заливало горло, и каждый раз после этого их начинало тошнить. Оба сильно побледнели, и вид у них был очень жалкий. У Джо выпала трубка из ослабевших пальцев, у тома тоже…Наконец Джо выговорил расслабленным голосом.

- Я потерял ножик…Пойду поищу…

Том дрожащими губами произнес, запинаясь:

- Я помогу тебе. Ты иди в эту сторону. А я туда…к ручью… нет Гек, ты не ходи за нами, мы сами найдем.

Гек снова уселся на место и прождал целый час. Потом он соскучился и пошел разыскивать товарищей. Он нашел их в лесу далеко друг от друга. Оба были бледны и спали крепким сном…

…когда Гек после ужина, набив трубку для себя, захотел набить и для них, оба в один голос сказали: «Не надо», так как они чувствуют себя очень неважно»

- обсуждение прочитанного отрывка

Учитель:«Похититель рассудка» - так именуют алкоголь с давних времен. Больше всего алкоголь поглощает ткань головного мозга.

У пьющего человека снижается скорость мыслительной и двигательной реакции, ухудшается точность движений, учащается пульс, дыхание. Человек теряет контроль над собой, способен совершить правонарушение и преступления. Среди причин смертности людей, алкоголизм и связанные с ним болезни, занимают 3 место вслед за сердечно-сосудистыми и онкологическими заболеваниями. Ежегодно по этой причине погибает 3,5 млн. человек.

Чтение отрывка Джека Лондона «Джон – ячменное зерно»

Ответить на вопросы

Что толкнуло мальчика к употреблению алкоголя?

Можно ли стать алкоголиком , употребляя только пиво?

СЦЕНКА

Ведущий:

С соской сын пришел к отцу

И спросила кроха…

Сын :Папа это хорошо или это плохо?

В:Папа сыну отвечал на вопрос курьезный

Папа: если б соску не сосал, был бы ты серьезный.

Брось ее, и в тот же миг

Повзрослеешь ты старик!

Давай ка парень, для разрядки

Займемся лучше физзарядкой!

вносят велосипед

В:год прошел, седьмой грядет

Мальчик в первый класс идет.

И отцу ( хоть и подрос) задает опять вопрос…

Сын:Там у школы два мальчишки

Зажигают часто спички

Подскажи, ну как мне быть

Я попробовал – отрава

Это сигареты «Ява»

Как же можно их курить

Так здоровью то вредить?

В:Подумал папа и в ответ

Сыну дал такой совет…

Папа:

Кто сигареты поджигает­-

Жизнь на годы сокращает

Окружающим , себе,

Может быть тебе и мне.

На гантели – занимайся

А друзей ты не стесняйся, вдруг предложат закурить-

Откажись ,ты слышишь, Вить?

В:Дни летят, летят года

Сын растет, как никогда.

Восемь классов за спиной,

Стал сынок совсем большой

Деньги просит без конца

У поседевшего отца

Для чего не говорит

Принимает умный вид.

В подворотне с « друганами»

Пиво пьет и ест салями.

Сын :Нет, я взрослый и не трус !

Я могу и не боюсь!

Захочу- возьму и деньги,

Захочу – пива напьюсь!

1-й хулиган: Ой, какие напились!...

Ладно, паря, ты не злись

Докажи сперва на деле,

А потом уже хвались!

Сын ворует у отца деньги

2-й хулиган: Сколько в мире дураков, среди маминых сынков!

Ты украл деньги эти,

А я взял – и был таков!

В: Но отец про все узнал

Сына на « ковер» позвал.

Папа:Ты ответь мне, сын родной, Если пьешь, то ты крутой?

Ведь спиртное – это яд!

Пусть дружки- то говорят

Что попробуешь разок

И узнаешь ты жизнь браток!

Это все вранье – не верь!

Мигом втянешься поверь.

Алкоголь туманит разум
Лучше брось ты это сразу!

На, рюкзак ты мой возьми

И в поход скорей иди.

Посмотри ты на природу,

Ведь в любую непогоду

Все прекрасно, Витя в ней

Для людей и для зверей.

Набери себе здоровья

И для будущих детей.

В:Не поверил Витя словам

Мало ему 100 грамм.

Витя выпивает с хулиганами, а те его активно спаивают.

1-й хулиган: Это что за паренек?

Этот папенькин сынок.

Ну, сегодня попируем!

Чур мое!

Достает из кармана у Вити кошелек

2-й хулиган:

Расшумелся тоже здесь!

По заслугам будет честь!

Мы споили, обдурили-

Вот у нас и деньги есть!

В: Захотел он новое чувство познать

И начал наркотики употреблять

Сын нюхает порошок и теряет сознание. Звучит фонограмма. Влетает НЛО, инопланетяне исполняют танец

1 ин: Нас постигло великое горе.

На нашей планете наркотиков море.

Ловили мы кайф с утра до утра.

Но вскоре мы поняли:

Смерть к нам пришла.

2 ин :

Погибли родные, погибли друзья

Осталось нас трое:

Подруги и я!

Мы просим вас, люди.

Перестаньте дурить!

3 ин :

Не нужно колоться и хватит вам пить!

Все вместе решите проблему эту

И сберегите родную планету.

НЛО улетает

Сын ( очнулся) Какие то глюки пошли у меня…

А вдруг это правда, не верю , друзья!

Появляется полицейский, хулиганы пытаются убежать. Он их ловит, надевает наручники.

Полиц:Все пойдете вы в тюрьму!

1х-н: НЕТ!

2 х-н :За что?

Сын : Я не пойду…

Полиц:Приобщенье малолетних

К пиву, водке и вину!

Покушение на кражу!

Полиц. ( сыну): Ну а ты давай ка, парень,

К маме с папой воротись!

Все проплакали глаза.

Знаю, ждет тебя гроза.

Но простят на первый раз!

Сын ( идет к отцу):

Эти деньги я украл,

Было стыдно признаваться,

И тогда я убежал…

Я попался как дурак!

Я не знал, что будет так!

Папа: Лучше наперед подумать

Чем потом попасть впросак!

Ученик:Не нужны кошмары дурацкие эти…

Ни мне, ни родным, ни нашей планете.

Давайте покончим с бедой навсегда,

Ведь мир – это наша большая семья.

Мы не вернемся в тот сон никогда.

Здоровый образ жизни выбираю Я.

Все участники: ия, ия, ия…

Сын( спрашивает у зала): А вы какого мнения?

Вопрос для обсуждения:

Почему человека называют хозяином полезных привычек и рабом вредных?

Конкурс на знание пословиц и поговорок о здоровье

Загадки о здоровье

Утром раньше поднимайся,

Прыгай, бегай, отжимайся

Для здоровья, для порядка

Людям всем нужна (зарядка)

Хочешь ты побить рекорд?

Так тебе поможет ( спорт)

Он с тобою и со мною

Шел степными стежками.

Друг походный за спиною

На ремнях с застежками ( рюкзак)

В новой стене, в круглом окне

Днем стекло разбито, а ночью вставлено ( прорубь)

Ясным утром вдоль дороги

На траве блестит роса.

По дороге едут ноги

И бегут два колеса.

У загадки есть ответ

Это мой (велосипед)

Кто на льду меня догонит?

Мы бежим вперегонки,

А несут меня не кони,

А блестящие ( коньки)

Чтоб большим спортсменом стать,

Нужно очень много знать.

Вам поможет здесь сноровка

И, конечно (тренировка)

Учитель:

И в заключении пожелание нам всем:

Чтобы были мы красивы,

Чтобы не были плаксивы,

Чтоб в руках любое дело

Дружно спорилось, горело

Чтобы громче пелись песни,

Жить чтоб было интересней,

Нужно сильным быть, здоровым-

Эти истины не новы.

Все дети исполняют песню «Дорогою добра»

Спроси у жизни строгой:

Какой идти дорогой?

Куда по свету белому

Отправиться с утра?

Иди за солнцем следом,

Хоть этот путь не ведом,

Иди, мой друг, всегда иди

Дорогою добра.

Ах, сколько будет разных

Сомнений и соблазнов.

Не забывай, что это жизнь –

Не детская игра.

И прочь гони соблазны

Усвой закон негласный:

Иди, мой друг, всегда иди

Дорогою добра.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/583032-vneklassnoe-meroprijatiechto-takoe-horosho-ch

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки