Развлечение в средней группе «В гости к Лесовику»

№

п/п

Содержание праздника, деятельность детей

Нагрузка

Методические указания, команды инструктора

I.

II.

III.

В групповой комнате.

Ведущий. Дети к нам пришло почтовое приглашение. Давайте прочитаем, от кого?

-Ребята приглашаю вас к себе на солнечную полянку. Лесовичек.

Ведущий

-Здесь высокая трава, идите осторожно, под ноги смотрите.

-На дороге лежит бревно, по нему идите и не упадите.

-Куда же нам дальше идти?

Кто же нам поможет дорогу найти? Вот белка сидит, давайте ее спросим.

Белка-белка, расскажи,

Белка-белка покажи,

Как найти дорожку

К Лесовику в сторожку?

Белка

-Нет ничего проще! Прыгайте с березы на сосну, с сосны на рябину, с рябины на куст. А оттуда и домик Лесовика виден. Да не забудьте по пути шишек набрать.

Ведущий

Прыгать по деревьям мы не умеем, а вот шишек наберем и тебе в дупло набросаем.

вот 3 дупла (корзины) для белки нужно бросить шишки в дупло.

Белка.

-Спасибо. Вы такие меткие. Помогли мне сделать заготовку на зиму.

Ведущий

-Спросим еще кого-нибудь. Вот заяц сидит.

Зайка-зайка, расскажи,

Зайка-зайка покажи,

Как найти дорожку

К Лесовику в сторожку?

Зайка

-Нет ничего проще! Сначала идите туда, откуда пахнет грибами, потом поверните туда, откуда пахнет ягодами. Там и живет Лесовик.

Ведущий

Не умеют дети находить дорогу по запаху, а вот грибы и ягоды поискать и собрать для Лесовика они могут.

Игра «Собери грибы и ягоды»

Ведущий

Грибов и ягод мы набрали, а куда же дальше идти?

Вот пчелка летит. Давайте ее спросим.

Пчелка-пчелка, расскажи,

Пчелка-пчелка покажи,

Как найти дорожку

К Лесовику в сторожку?

Пчелка

Рассказать не расскажу, а дорогу покажу. Я несу мед Лесовику. Куда я полечу, туда и вы бегите.

Лесовик

Здравствуйте, дети. Я вас заждался. А как вы нашли мой домик? Кто вам дорогу указал?

Вы устали?

Давайте поиграем в игру

«Кто живет в лесу»

А еще я люблю играть в игру

«Съедобное не съедобное»

Лесовик

Молодцы. Я угощу вас съедобными конфетами.

Ведущий.

Как хорошо у тебя, Лесовичок, но нам пора возвращаться в детский сад. До свидания.

2-3мин

2-3мин

3мин

3мин

2мин

3мин

3мин

Дети выходят на спортивную площадку.

дети идут друг за другом, перешагивая кубики, высоко поднимая колени

дети проходят по скамейке, разведя руки в стороны

подходят а Белке

дети собирают рассыпанные шишки и бросают их в корзины с расстояния 2,5м любым способом

белка убегает

подходят к Зайке

Дети собирают муляжи грибов и ягод по площадке и раскладывают их в разные корзины.

дети бегут за пчелкой змейкой, перепрыгивая кубики, и подбегают к домику, из которого выходит Лесовик

дети отвечают.

Дети выполняют ходьбу по площадке. На сигнал «Зайчики», дети выполняют прыжки, руки на поясе; на сигнал «медведи» - выполняют ходьбу вперевалочку; на сигнал «лиса», бегут на носочках.

Дети строятся в круг, в середине круга Лесовик с мячом. Он бросает по очереди играющим мяч и называет грибы и ягоды, изредка добавляя названия несъедобных растений. Если водящий называет что-то съедобное, игрок должен поймать брошенный мяч и перебросить его Лесовику, если несъедобное – отбросить мяч от себя. Тот, кто ошибается, делает шаг назад. Если в следующий раз, когда до него дойдет очередь он не совершает ошибки, то возвращается на свое место, если снова ошибается – делает еще шаг назад. Выигрывает тот, кто остался на своем месте.

Дети уходят на групповой участок.