- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Оказание первой помощи в образовательных организациях»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Памятка для 6 кл
Памятка по математике для 6 класса
Два числа отличающиеся друг от друга только знаками, называются противоположными числами.
Например: 8 и (-8).
Модулемчисла называется расстояние от начала координат до точки. Модуль числа всегда положительный.
Сравнение чисел.
Больше то число, которое лежит на координатной прямой правее.
Любое отрицательное число меньше любого положительного числа.
Из двух отрицательных чисел, больше, то которое ближе к нулю.
Нуль больше любого отрицательного числа, но меньше любого положительного числа.
Сложение и вычитание.
Чтобы сложить два отрицательных числа, надо сложить их модули и поставить знак “ - ”. Например: (-5)+(-7)= -12
Чтобы сложить два числа с разными знаками, надо из большего модуля вычесть меньший модуль и поставить знак того слагаемого, модуль которого больше. Например: 9+(-12)= -3
Чтобы найти длину отрезка на координатной прямой, надо из координаты его правого конца вычесть координату левого конца. Например: А(-5) и В(9). 9 - (-5)=14
Умножение и деление.
Чтобы перемножить два числа с разными знаками, надо перемножить модули этих чисел и поставить знак “ - ”.
Чтобы перемножить два отрицательных числа, надо перемножить их модули.
Чтобы разделить отрицательное число на отрицательное, надо разделить модуль делимого на модуль делителя.
При деление чисел с разными знаками, надо разделить модуль делимого на модуль делителя и поставить
знак “ - ”.
При деление нуля на любое число, получается нуль.
Делить на нуль нельзя.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/58346-pamjatka-dlja-6-kl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Документация образовательной организации»
- «ИКТ-компетентность современного педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Заместитель директора по УВР: организация и содержание профессиональной деятельности»
- «Социальная реабилитация лиц, освободившихся из мест лишения свободы»
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- «Игровые технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- Организация методической работы в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.