Театрализация как одна из многих инновационных технологий

Умение околдовать учеников, увлечь их учебным материалом, преподнести информацию в яркой эмоционально - образной форме - это наибольшее счастье учителя и наивысшее умение его педагогического творчества. С помощью только таких условий можно научить и воспитать, пробудить мысль и формировать чувство, а главное - способствовать становлению и развитию личности.
Л. Выготский, который разделял мысль про родство педагогики и искусства, говорил, что именно в художественном образе есть «великая сила, которая зажигает чувство, возбуждает волю, поднимает энергию, которая обуславливает и готовит к действию».
Учитель в классе - это режиссёр, и актёр, и автор сценария педагогической пьесы - урока.
Элементами, с помощью которых строится сценарий сказочной реальности, являются стихотворение, музыка, песня, сказка, игра, учебные задания. А оживает этот сценарий с помощью драматической, музыкальной, художественной, хореографической, познавательной деятельности детей и педагога.