- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Олимпиада по окружающему миру 3 класс
ОЛИМПИАДА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ В 3 КЛАССЕ
Задания, оцениваемые в 1 балл.
Где у кузнечика ухо?
а) на голове б) на спинев) на ноге
Умеют ли слоны плавать?
а) Да. Даже ныряют. б) Нет.
Задания, оцениваемые в 2 балла.
Зачем многие животные выделяют пахучие вещества?
Куда осенью исчезают бабочки?
Задания, оцениваемы в 3 балла.
К какому царству относятся организмы, состоящие в основном из шляпки и ножки?
а) растения б) животные в) грибы
К какой группе относятся животные, которые часть жизни проводят на земле, а часть в воде?
а) рыбы б) пресмыкающееся в) земноводные
Что помогает человеку обдумывать разные сведения об окружающем мире?
а) воображение? б) память? в) мышление?
Задания, оцениваемые в 4 балла.
Как животные используют кислоты?
а) в пищу б) как лекарство в) как защиту от врагов
Как называется самая необходимая для жизни человека звезда?
а) Полярная звезда б) Солнцев) созвездие Кассиопея
Без чего человек не может прожить и нескольких минут?
а) пища б) вода в) воздух
Почему не замерзают под снегом растения?
а) снег согревает растенияб) снег сохраняет теплов) снег предохраняет от ветра
Как вести себя в том случае, если во время плавания в воде у вас свело ногу?
а) попытаться плыть дальше
б) попробовать вернуться назад
в) сделать специальное упражнение: потянуть большой палец стопы на себя
Выдели тело, состоящее из воды:
а) дождь б) дождевая капля в) морская вода
Задания, оцениваемые в 5 баллов.
Что для птиц зимой страшнее:
а) голод? б) холод?
Название этого дерева происходит от слова «лист», а вот листьев на нем как раз и нет.
В мае часто случаются заморозки, названия которых в народе связывают с названием этого кустарника, так как в мае он как раз цветет?
Кто поет под водой?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/586-olimpiada-po-okruzhajuschemu-miru-3-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО): организационно-методические особенности подготовки обучающихся к выполнению нормативов»
- «Организация процесса физического воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Социокультурная адаптация мигрантов»
- «Единая централизованная цифровая платформа в социальной сфере: основные аспекты функционирования»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.