Олимпиада по окружающему миру 4 класс

Олимпиада по окружающему миру 4 класс. 

1. Напиши три правила  правильного питания.

2. Назови понятия, соответствующие указанным определениям:

  а)  охраняемая природная территория

б)   модель Земли

в)  изменение густоты и окраски шерсти у животных

3. К какой природной зоне относятся?

а) растения низкорослые, с мелкими листьями

б) растения имеют очень длинные корни

в) расположены растения всех ярусов

г) сплошной травянистый растительный покров

4.  Определи «автора» следующих слов:

«В мой состав входит азот, кислород, необходимый для человека, и углекислый газ. Человеку для дыхания я нужен чистый. Но во многих местах, особенно в городах, я загрязнён. Во мне больше углекислого газа. Некоторые фабрики и заводы выбрасывают из своих труб ядовитые газы, сажу, пыль. Загрязнение меня угрожает здоровью людей, всей жизни на земле!

5. Знаешь ли ты, какое дерево считается символом России?

А какое животное  является национальной гордостью России? Запиши ответы.

6. Определи животное и среду обитания организма по перечисленным признакам:

а) Короткое тело, очень длинные пальцы передних конечностей, между ними тонкая летательная перепонка, маленькие глаза, большие уши.

б) Плоское обтекаемое тело, шеи нет, тело покрыто слизью, плоский хвост, конечности - плавники.

в) Округлое тело, шеи нет, ушных раковин нет, передние конечности — лопаты”, шерсть короткая, легко заглаживается вперед и назад, глаза малы, часто скрыты под кожей.

7. Запиши, какой вред  деревьям наносит  сбор сока?

 8. Определите, о каком лекарственном  растении нашего края идёт речь?

С давних  времён люди заживляли раны, избавлялись от ожогов и нарывов соком листьев этого растения, растущего пот обочинам дороги. В местах безлюдных, глухих его почти нет, зато в обжитых, хоженых – много. Ведь распространяется эта трава с помощью людей.    Осенью, когда тугие полоски этого растения вытряхивают из коробочек клейкие семена, мы, сами того не замечая, зацепляем их с кусочками грязи на обуви. Помогают нам в этом и домашние животные. 

 9.   Как  назвать одной фразой разумное распределение времени, при котором правильно чередуются труд и отдых?

10. Реши экологическую задачу:

Еж и крот относятся к одному отряду насекомоядных. Но еж впадает в зимнюю спячку, а крот — нет. Чем объясняются различия в жизнедеятельности животных?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/587-olimpiada-po-okruzhajuschemu-miru-4-klass