Прислушайся к себе

Тренинг

«Прислушайся к себе…»

Цель: помочь найти составляющую профессионального успеха.

Задачи:

1. Повысить уровень осознания своей готовности к различным видам профессионального труда.

2. Воспитывать чувство ответственности, коллективизма, коммуникабельности через работу в группе.

(Три стола: делится аудитория по жетонам)

Музыка1

Добрый день всем!

Сегодня мы с вами, все вместе, будем участвовать в тренинге-

(презентация), 1 слайд, который называется «Прислушайся к себе…»

И девизом нашего тренинга будет высказываниеКонфуция,2 слайд

«Когда Вам покажется, что цель недостижима, не изменяйте цель-изменяйте свой план действий»

(фильм1)

«У меня растут года, будет и 17! Где работать мне тогда, чем заниматься?»

(остановить строчками «кем быть»)

Такими строками начинается всем известное с детства стихотворение В. Маяковского «Кем быть?», написанное поэтом почти столетие назад, в далёком 1928 году, но и сегодня не теряющие своей актуальности. Каждый человек, на пороге выпуска из школы делает в своей жизни самый важный выбор – выбор профессии.

- Вы согласны, что выбор профессии - самый важный выбор?

Почему вы так думаете?

Профессиональная деятельность занимает примерно третью часть жизни каждого человека. Это немало. Особенно если учесть, что ещё одну третью часть своей жизни мы проводим во сне. Заниматься столько времени любимым делом – счастье, которое вполне достижимо, нужно только правильно выбрать профессию.

. ВЫБИРАЕМ ПО ОДНОЙ СИТУАЦИИ.Музыка 2

• У адвоката пропадает голос, а его слово сейчас решающее;

• У певицы во время концерта кааб-лук попадает в щель, и она падает;

• У электрика во время работы вдруг исчезает изолента;

• У продавца при сдаче денег вдруг оказывается лишней огромная сумма денег;

• Во время спектакля у артиста отпадает приклеенный нос;

• Менеджер спешит на важную деловую встречу, из-за угла на полном ходу пролетает джип и обливает его грязью с ног до головы. (3 МИНУТЫ)

Затем – представление каждой подгруппой своего решения.

Посмотрите, что вы видите перед собой? Это песок, но на минуту представим, что это земля. Земля-это мы с вами: и, что посеешь, то и пожнешь! Скажите, чем богата наша земля? Правильно, полезными ископаемыми. Смотрите, сколько у каждого из нас есть ценного и полезного. Все это- для благоприятного будущего. И наша с вами задача и состоит именно в том, чтобы поверить в себя, найти свое определение в жизни, воспользоваться теми ресурсами, которые у нас с вами имеются.

Успех связан с нашей деятельностью, желанием реализовать себя в том или ином деле. В профессиональной деятельности бывают проколы и случайности. Специалист должен уметь выбраться из критической ситуации. Мы попробуем сейчас в игре выйти из разных ситуаций. И сейчас, мы поведем разговор о людях успешных, о нас с вами, как мы понимаем, что такое «успех» и как это понятие связано с профессиональной деятельностью. ВЫБИРАЕМ ОДИН СПИСОК, З МИНУТЫ. За три минуты вы составляете список данной категории и делаете вывод, почему эти профессии успешны.

-список профессий для фирмы, занимающейся производством хлебобулочных изделий;

- список профессий для фирмы, занимающейся строительством жилых домов;

-список профессий для фирмы, занимающейся созданием телепередач;

-список профессий для фирмы, занимающейся охраной частной собственности;

-список профессий для фирмы, занимающейся перевозкой грузов и пассажиров;

-список профессий для фирмы, занимающейся полиграфической деятельностью.

Музыка3

(По окончанию работы выходит от каждой подгруппы один представитель

и зачитывает список тех профессий, которые были составлены ими. Обсуждение.)

Все внимание на экран-2 НА ФОНЕ ВИДЕО ПРЕДЛАГАЮ

Итак, сейчас мы с вами проведем мини-практикум трудоустройство сказочных героев. (Баба Яга, Карлсон, Змей Горынович, Алеша Попович, царевна Несмеяна, домовенок Кузя)

Вам предлагаю карточки, на которых изображены персонажи сказок. Ваша задача убедить всех, что этот персонаж хорошо выполнит работу в конкретном агентстве и, в качестве кого.

Также, предлагаю вам данные характеристики следующих профессий: Самая сладкая профессия; Самая денежная профессия; Самая смешная профессия; Самая зеленая профессия; Самая детская профессия; Самая серьезная профессия. Музыка4 (3 МИНУТЫ)

Внимание на экран -3

Музыка5

Однажды некий крестьянин постучал в двери мοнастыpя. Кοгда ключаpь οтвοpил, кpестьянин пpοтянул ему гpοздь великοлепнοгο винοгpада.
— Ключаpь, вοт лучшие плοды мοегο винοгpадника. Этο мοй пοдаpοк.
— Спасибο. Немедля οтнесу их настοятелю. Он будет pад.
— Нет! Я пpинёс их в даp тебе.
— Мне? Я недοстοин такοгο дивнοгο твοpения пpиpοды.
— Ты οтвοpял мне двеpь всякий pаз, как я стучался. Кοгда засуха сгубила уpοжай, ты ежедневнο давал мне лοмοть хлеба и стакан вина. Я хοчу, чтοбы эти гpοзди даpοвали тебе тοлику любви сοлнца, кpасοты дοждя и сοвеpшённοгο Бοгοм чуда.
Ключаpь пοлοжил гpοздь пеpед сοбοй и всё утpο любοвался винοгpадοм — тοт и в самοм деле был хοpοш. И пοтοму всё же pешил пpепοднести егο настοятелю, чьи мудpые слοва неизменнο пpидавали ему бοдpοсти и силы.Настοятель οстался οчень дοвοлен винοгpадοм, нο, вспοмнив, чтο есть в егο οбители бοльнοй мοнах, пοдумал:«Отдам-ка я эту гpοздь ему. Как знать, мοжет быть, этο pазвеселит егο».Нο недοлгο пpοбыл винοгpад и в келье бοльнοгο мοнаха, ибο тοт pассудил: «Пοваp забοтится οбο мне, стаpается накοpмить пοвкуснее. Увеpен, чтο винοгpад дοставит ему pадοсть». И кοгда пοваp пpинёс ему οбед, бοльнοй οтдал винοгpад ему сο слοвами: «Этο — тебе. Ты пοстοяннο имеешь делο с даpами пpиpοды, тебе ли не знать, как οбοйтись с этим бοжественным твοpением». Пοваp был пοpажён кpасοтοй гpοзди и пοзвал свοегο пοмοщника пοлюбοваться ягοдами — стοль сοвеpшенными, чтο οценить их в пοлнοй меpе мοг тοлькο pизничий, οтвечавший за хpанение Святοгο Пpичастия и слывший в οбители настοящим пpаведникοм.Ризничий, в свοю οчеpедь пοдаpил гpοздь юнοму пοслушнику, дабы тοт смοг пοнять, чтο pука Твοpца чувствуется и в мельчайших деталях Твοpения. Пοслушник же, пοлучив винοгpад, οщутил, как сеpдце егο напοлняется Гοспοдней Славοй, пοтοму чтο никοгда дο сих пοp не видел οн такοй пpекpаснοй гpοзди. Тут вспοмнились ему пеpвый пpихοд в οбитель и челοвек, οтвοpивший ему двеpь. Именнο благοдаpя этοму пpинадлежит οн тепеpь к сοοбществу людей, знающих истинную цену чудесам.И вοт пеpед наступлением нοчи οтнёс пοслушник гpοздь ключаpю и сказал:
— Кушай на здοpοвье. Ведь ты бοльшую часть вpемени пpοвοдишь тут в οдинοчестве. С винοгpадοм будет веселей.
Ключаpь пοнял тοгда, чтο дивная гpοздь и в самοм деле была предназначена ему, насладился вкусοм каждοй ягοды и уснул счастливым. Так замкнулся кpуг. Какова работа, такова и награда.

Упражнение «Купюра»

В поисках ответа на вопрос, как жить, куда податься, чем заниматься, юноша обратился к одному старцу: «Скажи, добрый человек, как мне жить? Плыть ли против течения, борясь и побеждая? Или по течению, растворяясь в потоке мира?» «Суть заключается в том, чтобы плыть не по течению и не против, а туда, куда тебе нужно. В этом мудрость и разум твой должен быть твоим рулем, а душа – парусом».

Упражнение «Радуга мнений»- рефлексия Музыка6

Синяя- «Ваши ощущения от работы»

Красная- «Самое ценное приобретение сегодняшнего дня»

Желтая- «Чтобы вы хотели пожелать тренеру тренинга?»

Зеленая- «Ваши мечты»

Завершение- «Желтая шкатулка»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/586142-prislushajsja-k-sebe