- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий музыкально-игровой программы «Праздник в осеннем лесу»
Цель: создание у детей радостного праздничного настроения и доставление удовольствие посредством двигательной - игровой деятельности.
Задачи:
Образовательные: совершенствовать двигательно-игровые навыки детей через хороводы, танцы, упражнения, игры.
Развивающие: развивать таких качеств характера, как настойчивость, чувство коллективизма, находчивость, быстрота реакции, дисциплинированность, выдержка и наблюдательность.
Воспитательные: воспитывать интерес к природе, умение взаимодействовать друг с другом, активность.
Сценарий музыкально-игровой программы «Праздник в осеннем лесу».
Цель:создание у детей радостного праздничного настроения и доставление удовольствие посредством двигательной - игровой деятельности.
Задачи:
Образовательные: совершенствовать двигательно-игровые навыки детей через хороводы, танцы, упражнения, игры.
Развивающие:развивать таких качеств характера, как настойчивость, чувство коллективизма, находчивость, быстрота реакции, дисциплинированность, выдержка и наблюдательность.
Воспитательные: воспитывать интерес к природе, умение взаимодействовать друг с другом, активность.
Здоровьесберегающие:обеспечить воспитанников социально-психологическим благополучием, эмоциональной комфортностью и позитивным психологическим самочувствием во время игровой программы.
Действующие лица: воспитанники коррекционного отделения (разделенные на две команды), ведущий, Осень, Ежик.
Оснащение праздника:
Оборудование: ноутбук, экран, музыка;
Зонтики для танца;
две корзинки;
свежие овощи и фрукты;
эмблемы для команд;
оформление зала под лес:
картонные кочки;
осенние листочки;
макеты грибов;
Ход мероприятия:
Зал празднично украшен в стиле осеннего леса. Под музыку дети, разделенные на две команды, входят в зал и встают друг против друга.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Сегодня мы будем праздновать праздник осени и оказались в волшебном лесу.
Ветерок подметает дорожки
и кружит золотую листву.
Что случилось с природой, ребята?
Подскажите мне, я не пойму.
Все дети:
Это осень наступила, всё вокруг позолотила!
1.Дети рассказывают стихи
1-й ребёнок
Всё кругом так сказочно красиво,
И листочки по реке плывут.
Это Осень. Осень наступила!
Золотой порой её зовут!
2-й ребёнок
Ходит осень по дорожкам,
Ходит, улыбается,
Точно в сказке, тут и там
Все цвета меняются!
3-й ребёнок
Вот и листья облетели,
Под ногами шелестя
Груши, яблоки поспели,
И стоит без листьев сад.
4-й ребёнок
Желтый листик на ладони,
Был когда-то он зеленый,
В руки я возьму листву
Всех на танец приглашу.
Ведущая - Давайте Осень позовем,
Ей дружно песенку споем.
2. Исполняется песня «Здравствуй осень».
Выходит Осень с Ежиком.
Осень:Меня вы звали? Вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Я осень золотая, красивая такая.
Есть у меня осенний друг
дождиком его зовут
Ежик:
Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!
Я лесной колючий еж, на сосну и ель похож.
На спине ношу иголки, чтоб боялись меня волки.
3.Танец с зонтиками
Ведущий: (Показывает корзину с овощами)
Посмотрите, с огорода заготовила природа
Массу вкусных овощей для супов и для борщей.
Вы ребята в круг вставайте, дружно песню запевайте
Про капусту, огурцы и другие овощи!
Сварим вкусный мы обед,
Гости, слушайте рецепт!
Ведущий:
Ежик, оказывается, ты очень любишь играть с детками?
Ежик:
Да, я очень люблю в игры всякие играть.
Ведущий:
Тогда тебе обязательно нужно подружиться с нашими ребятишками, потому, что они тоже любят веселиться и играть. Правда, ребята, поиграем с Ежиком?
4.Танец-хоровод «Жил в лесу колючий еж» (Ежик стоит в середине круга, дети танцуют вокруг него, затем садятся на стулья).
Ежик:ребята, как здорово вы умеете петь и танцевать. А я для вас тоже подготовил игру.
5.Игра «Собери шишки!»
(В игре участвуют две команды. Каждой команде дается по корзине. На пол рассыпаются шишки. По сигналу команды начинают собирать их в свои корзинки. Выигрывает тот, кто соберет больше шишек.
6. Игра «Свари борщ». (Две команды соревнуются под музыку, наперегонки несут овощи для борща).
7. Игра «Собери листья»
. На полу рассыпаны осенние листья. Под музыку дети собирают листья. Какая команда быстрее и больше соберет, та и побеждает.
8.Игра «Музыкальный Зонтик и галоши»
Предварительный показ игры (Осень и Ежик): по два участника - берут зонтики, на одну ногу надевают по галоше из пары – бегут до ориентира-кегли, огибая «лужи» и возвращаются на место.
9.Игра «Собери картошку».
10.Игра «Сортировщик». (Игроки команд сортируют овощи и фрукты по корзинам).
Осень: Чтобы это узнать, вам надо будет загадки разгадать.
11.Загадки для команд
1.Бледная она стоит,
У неё съедобный вид.
Принесешь домой - беда,
Будет ядом та еда.
Знай, что этот гриб - обманка,
Враг наш - бледная... (поганка).
2.Он в лесу стоял,
Никто его не брал,
В красной шапке модной,
Никуда не годный.
(Мухомор)
3. Вдоль лесных дорожек
Много белых ножек
В шляпках разноцветных,
Издали приметных.
Кто в серой, кто в зелёной,
Кто в розовой, кто в жёлтой
Ты их бери, не мешкай,
Ведь это – ...(сыроежки)
4. На пеньке сидят братишки.
Все - в веснушках шалунишки.
Эти дружные ребята - Называются (Опята.)
5.Ходят в рыженьких беретах,
Осень в лес приносят летом.
Очень дружные сестрички – Золотистые ...(лисички)
6.Крепкий, плотный, очень статный,
В шляпе бурой и нарядной.
Это гордость всех лесов!
Настоящий царь грибов! (Белый гриб)
7.Ножка толстая как пень,
Шапка лихо набекрень,
Он не мал и не велик,
Гриб прекрасный …(боровик)
8. На опушке под сосной
Их в траве нашли с тобой.
Мы несём их в кузовке,
Трудно удержать в руке:
Скользкие ребята.
Что у нас? - ...(маслята).
12. Игра «Лужи и тыквы».
Ежик объясняет детям, что нужно докатить тыквы до ориентира между луж,
и вернуться обратно.
Осень:
Ешьте овощи и фрукты-
Это лучшие продукты.
Вас спасут от всех болезней.
Нет вкусней их и полезней.
Ведущая:Ребята, вы все молодцы! Очень хорошо играли, танцевали, загадки отгадывали. Победила дружба!
13. Хоровод «Осень, милая, шурши»
Ведущая: Красавица Осень, мы с тобой играли, танцевали, а ты ребятам гостинцы принесла? Не эта ли красивая коробка подарочная?
14. Игра " Осенние подарки"
Ведущая показывает подарочную коробку с двумя отверстиями по бокам - волшебная коробка. Дети на ощупь отгадывают по очереди, что там лежит (яблоко, картофель, свекла, морковь, лук, желудь, шишка, листик с дерева) и для проверки показывают всем остальным детям.
Осень: Конечно, не с пустыми руками я к вам пришла,
Угощенья всем ребятам принесла.
Хватит в корзине яблочек осенних,
Принимайте от меня, дети, угощенье!
Осень с Ежиком раздают подарки детям.
Пора нам в путь собираться, в осенний лес, и в поле возвращаться.
До свиданья ребята! Я обязательно приду, до встречи в следующем году!
Ежик:
До свидания, ребята! Мне у вас очень понравилось. Я еще хочу прийти к вам на праздник. Позовете?
Дети:
- Да!
Ведущая: Спасибо вам Осень и Ежик за вкусные подарки, за лист осенний яркий!
Как замечательно в лесу мы погуляли, и Осень золотую повстречали! До свиданья! Будем ждать в гости вас опять!
(Под музыку «Волшебница осень» праздник завершается).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/586157-scenarij-muzykalno-igrovoj-programmy-prazdnik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Предшкольная подготовка»
- «ОГЭ по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- «Консультативная деятельность педагога-психолога»
- «Профессиональная деятельность мастера производственного обучения»
- «Профессиональная деятельность старшего вожатого образовательной организации»
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.