- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Текст «Помощь родителям в обучении детей младшего школьного возраста»
Младший школьный возраст и его особенности
В начале обучения в школе ребенок переживает кризис семи лет. Он чувствует себя взрослым, он стремится поскорее пойти в школу, чтобы обрести новый круг общения.
Родителям в этот период нужно разрешать ребенку принимать посильное самостоятельное решение.
Частая особенность детей младшего школьного возраста- фрагментарное восприятие или внимание. Из-за этого порой возникают проблемы. Невнимательным детям с трудом даются многочисленные школьные правила, а также письмо под диктовку. Именно в младшем возрасте игра занимает больше места в мире ребенка, чем учеба. И родителям приходится самостоятельно постигать особенности обучения в начальных классах. В это время могут придти на помощь не только учитель, но и воспитатель группы продленного дня.
В силу психологических особенностей учеников младшего школьного возраста важно делать упор на самостоятельность. Пусть ребенок принимает активное участие в подготовке занятия, раскладыванием предметов, выбора книги, а не ждать, когда сделают за него взрослые. Как я уже писала, дети младшего школьного возраста, любят играть, поэтому выполнение домашнего задания можно провести в игровой форме. Поставить спектакль по прочитанной книге, отправится в путешествие по станциям окружающего мира ит.д.
А самое главное- надо набраться терпения. Учить ребенка, нелегкий труд.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/586287-tekstpomosch-roditeljam-v-obuchenii-detej-mla
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию биологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Подготовка к ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая работа в деятельности педагога-психолога»
- «Развитие УУД обучающихся 10-11 классов в соответствии с требованиями ФГОС СОО»
- «Применение технологий искусственного интеллекта в современном образовательном процессе»
- «Организация обучения физической культуре в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Организация методической работы в образовательной организации
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.