- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговая олимпиада по истории Древнего мира для 5 класса: проверь свои знания
МУНИЦИПАЛЬНАЯ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСТОРИИ.
5 КЛАССА
Время на выполнение заданий – 60 минут. Общая сумма баллов – 30 баллов
Внимательно прочитай задания. Если испытываешь затруднения, переходи к следующему вопросу. На выполнение всей работы отводится 60 минут.
В заданиях с 1 по 9 только один правильный ответ. За каждое 1 балл.
Задание 1. Каким умением, недоступным животным, древнейшие люди овладели раньше всего?
а) членораздельной речью
б) способностью изготавливать орудия труда
в) способностью пользоваться огнем
Задание 2. Прямыми предками современных людей, не отличавшимися от них внешним обликом, были:
а) питекантропы
б) кроманьонцы
в) неандертальцы
Задание 3. Выберите причину появления религии:
а) неумение человеком объяснять явления природы
б) боязнь человека перед стихией природы
в) желание человека отличаться от животных.
Задание 4. Несколько родовых общин, живших в одной местности:
а) человеческое стадо б) племя в) соседская община.
Задание 5. Египетский фараон, которому была построена самая большая пирамида?
а) Эхнатон б) Хеопс в) Тутанхамон.
Задание 6. Что обозначает понятие «религия»?
а) вера в сверхъестественные силы
б) вера в силы природы
в) умение подчиняться кому-либо
Задание 7. Что ввозили торговцы в Древний Египет?
а) папирус б) древесину в) хлеб
Задание 8.Первый металл, из которого древние люди научились делать орудия труда:
а) медьб) бронзав) железо
Задание 9. Письменность в Древнем Египте:
а) иероглифы б) клинопись в) папирус
Задание 10. Расставьте события в хронологической последовательности от самого раннего к самому позднему. 5 баллов
Появление собирательства и охоты
Появление древних людей
Поведение первых Олимпийских игр
Возникновение земледелия и скотоводства
Появление ткачества и прядения
Ответ:___________________
Задание 11.Установите соответствие между именами исторических деятелей и направлениями их деятельности. Результаты запишите в таблицу. 4 балла
1. Цезарь а) Вождь, восставших рабов
2. Клеопатра б) Царь Вавилона
3. Спартак в) Последняя царица Египта
4. Хаммурапи г) Полководец, прославившийся походами на Галлию
1 | 2 | 3 | 4 |
Задание 12. Что (кто) является лишним в данном ряду? Объясните ответ. 3 балла за каждый верный ответ.
А. Амон, Апоп, Нут, Геб, Тот, Бастет, Гор, Анубис, Маат, Будда.
Ответ:______________________________________________________
Б. Ткачество, гончарное производство, собирательство, кузнечное дело.
Ответ:______________________________________________________
В. Папирус, клинопись, писец.
Ответ:______________________________________________________
Задание 13. Боги Древней Греции зашифрованы в анаграммах. Расшифруйте их. 6 баллов

1_______________________
2_______________________
3_______________________
Задание 14. Решите кроссворд. 7 баллов
1. Материал для письма, изобретенный в Китае.
2. бог Древнего Египта, согласно мифам, вершивший суд в царстве мертвых.
3. Письмо, созданное финикийцами.
4. Письменность Двуречья.
5. Царевич Гаутама возвестил людям истину, и они назвали его просветленным. Как это звучит по-индийски?
6. Китайский «отец истории».
7. Гробницы фараонов в Египте.


7

5 класс
Правильные ответы
Код _________________________________________
№ задания | Правильный ответ | Балл |
1 | б) | 1 |
2 | б) | 1 |
3 | а) | 1 |
4 | б) | 1 |
5 | б) | 1 |
6 | а) | 1 |
7 | б) | 1 |
8 | а) | 1 |
9 | а) | 1 |
10 | 21453 | 5 |
11 | 1Г, 2В, 3А, 4Б | 4 |
12 | А) это египетские боги. Лишнее слово Будда. | 2+1 |
Б) это ремесла. Лишнее слово собирательство. | 2+1 | |
В) Это письменность (грамотность) в древнем Египте. Лишнее слово – клинопись. | 2+1 | |
13 | 1) Афина | 2 |
2) Гефест | 2 | |
3) Артемида | 2 | |
14 | 1. Бумага 2. Осирис 3. Алфавит 4. Клинопись 5. Будда 6. Цинь 7. Пирамида | 7 |
Итого | 40 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/586408-olimpiada-po-istorii-5-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по иностранному языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ»
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- «Введение ФГОС СОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Туризм и краеведение: особенности организации учебной деятельности в ДОД»
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.