Готовность к школе: учить учиться или уже уметь? Родительское собрание

Готовность детей к школе.

СЛАЙД 1. Добрый вечер, уважаемые родители…. Представиться

СЛАЙД 2 Детский психолог Леонид Абрамович Венгер считал, Быть готовым к школе - не значит уметь читать, писать и считать. Быть готовым к школе -значит быть готовым всему этому научиться… Согласны ли вы с данным высказыванием.

СЛАЙД 3

Готовность родителей. С легка волнуетесь - одну руку Если испытываете, чувство радости, уверенности за своего ребёнка- сложите руки перед собой, как ученики Испытываете сильное беспокойство- поднимите две руки.

СЛАЙД4

Физическая готовность На самом деле самая тяжелая нагрузка в школе – это необходимость сидеть 35-40 минут урока. Это требует значительных усилий и напряжения всего организма. Если ребенок здоров, хорошо развит физически, у него нет отклонений в развитии, тогда он выдержит любую программу. Ослабленный ребенок быстро устает, не выдерживает нагрузку, становится не работоспособным. Поэтому так важна физическая подготовленность

СЛАЙД 6

Познавательная готовность Это способность ребенка быть внимательным, быстро входить в рабочую зону, то есть с первой секунды включаться в рабочий процесс. Очень важно, чтобы ребенок умел удерживать в голове поставленную педагогом задачу, уметь анализировать и давать ответ (результат), и к тому же уметь самого себя проверить. Иметь хорошую развитую речь, уметь мыслить и рассуждать, и, конечно, иметь широкую познавательную базу

СЛАЙД 5

Эмоционально-волевая готовность Когда ребенок не боится совершать ошибки, он учится их преодолевать. Когда он учится преодолевать трудности в учебе, в научении, у него повышается самооценка. Он приучается ограничивать свои желания, преодолевать трудности, его поведение уже не носит импульсивный характер

СЛАЙД 7

Социальный интеллект Умение ребенка строить отношения со своими сверстниками и умение с ними общаться, а также он должен понимать и исполнять особую роль ученика. Эти умения должны быть уже сформированы. Когда ребенок социально не зрел, то у него и доска плохая, и Петя помешал, то есть, виноваты все, только не он. Он боится, что его будут ругать, оценивать в негативной форме. И ребенок вынужден защищаться

СЛАЙД 8

Мотивационная готовность У ребенка должна быть сформирована «внутренняя позиция школьника». Именно подготовительная группа детского сада позволяет сменить игровую позицию на учебную. Происходят качественные изменения в психической сфере. От позиции дошкольника «я хочу» ребенок переходит к позиции школьника «надо». Он начинает понимать, что в школе применяются правила, оценочная система. Обычно готовый к обучению ребенок «хочет учиться»

ЕСЛИ у ребенка, в дошкольном детстве развиты все психические процессы - внимание, память, воображение, мышление, речь, моторика, физическое здоровье, - успешен в школе

СЛАЙД 9

Советы Родителям нужно уметь поддержать, подсказать, а не выполнять задание за ребенка. Любое давление со стороны родителей может у него вызвать нежелание и страх Для этого, ребенок должен любое начатое дело доделывать до конца Будьте терпеливы! Поэтому так важны доверительные и позитивные отношения в семье, и самая главная задача родителей быть уверенными в себе и своем ребенке и поддержать его на этом важном этапе!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/588545-roditelskoe-sobranie