Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
25.10.2024

Внеклассное мероприятие «На пути к звёздам»

Коновалова Ирина Ивановна
Учитель начальных классов
Тема: «На пути к звёздам»
Цель: Расширение представления учащихся об истории освоения космоса, организация деятельности учащихся для ознакомления с праздником 12 апреля “День космонавтики”.
Задачи:
1. Метапредметная: развивать речь, мышление, память, мелкую моторику рук и творческое воображение;
2. Предметная: содействовать формированию экологического воспитания;
3. Личностная: воспитывать у детей дисциплину и взаимоуважение, чувство патриотизма и любовь к родной природе,
Направление: общекультурное;
Виды деятельности: познавательная, игровая; проблемно-ценностное общение;
Форма мероприятия: путешествие, беседа, игра;

Содержимое разработки

«На пути к звёздам»

Внеклассное мероприятие

Разработала: учитель начальных классов

Коновалова И.И.

Нижний Новгород

2024 г.

Тема: «На пути к звёздам»

Цель: Расширение представления учащихся об истории освоения космоса, организация деятельности учащихся для ознакомления с праздником 12 апреля “День космонавтики”.

Задачи:

1. Метапредметная: развивать речь, мышление, память, мелкую моторику рук и творческое воображение;

2. Предметная: содействовать формированию экологического воспитания;

3. Личностная: воспитывать у детей дисциплину и взаимоуважение, чувство патриотизма и любовь к родной природе,

Направление: общекультурное;

Виды деятельности: познавательная, игровая; проблемно-ценностное общение;

Форма мероприятия: путешествие, беседа, игра;

Виды работы с детьми:

1. Фронтальная;

2. Индивидуальная;

3. Групповая;

Оборудование:

1. ИКТ:

-ПК;

-Интерактивная доска;

-Проектор;

2. Наглядный материал:

- Медиа файлы

3. Средства:

- Интернет;

-Презентация;

План мероприятия

  1. Организационный момент………………………..……………………………………………1 минута

  2. Введение в тему………………………………………………………………….……………..6 минут

  3. Основная часть

    1. Станция №1 «Звёздная страна».....………………………………………..…………….…. 8 минут

    2. Станция №2 «Планеты солнечной системы»………………………………………………………………………………….…….....10 минут

    3. Физкультминутка.......................................................................................................... 2 минуты

    4. Станция №3 «Этот загадочный космос»………………………………………………..............8 минут

    5. Станция №4 «Космическая»……………………………………………………………………….7 минут

  4. Рефлексия………...……………………………………………………………………………..3 минуты

Этапы

Деятельность студента

Деятельность учеников

  1. Организационный момент

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Я рада вас видеть, садитесь!

Ученики приветствуют, садятся.

  1. Введение в тему

Ведущий: Наверняка вы все знаете какой скоро праздник?(Да, правильно)
Сегодня мы с вами отправимся в необычное путешествие.
12 апреля 1961 г. произошло событие, которое останется в памяти всех последующих поколений людей. Именно 12 апреля 1961 г. человек совершил первый в истории полет в космос.

Прежде чем человек полетел в космос, там побывали животные. Первой в космос отправилась собака Лайка.

Через 3 года после неудачного полета собаки Лайки, в космос отправляются уже две собаки – Белка и Стрелка. В космосе они пробыли всего один день и удачно приземлились на Землю.

После удачного полета животных дорога к звёздам стала открыта и человеку. Через 8 месяцев на таком же космическом корабле, на котором летали собаки Белка и Стрелка, в космос отправился и человек.12 апреля 1961 года в 6:07 с космодрома Байконур стартовала ракета-носитель «Восток». Впервые в мире космический корабль с человеком на борту ворвался в просторы Вселенной.

Корабль пилотировал советский космонавт Юрий Алексеевич Гагарин.

Часто задается вопрос о том, сколько длился полет Гагарина. Он продолжался совсем не долго – всего 108 мин. Однако запасы воздуха и еды на борту «Востока» позволили бы провести в космосе 10 суток.

12 апреля- день космонавтики.

Внимательно слушают историю

  1. Основная часть:

3.1 Станция №1 «Звёздная страна».

Ведущий: Ребята! Все вы наверняка когда-то мечтали стать астронавтами и полететь открывать новые миры. В будущем мечта эта, возможно, и сбудется, а сегодня я предлагаю вам проверить свои силы и знания – насколько вы готовы стать космонавтом. Но прежде чем отправиться в путешествие, скажите, пожалуйста, какими качествами должен обладать настоящий астронавт?

Ведущий. Мы с вами перечислили черты характера, необходимые человеку в космосе. А вот и первая станция.

Станция №1 «Звёздная страна».

1. Кто знает, что такое звёзды?
На небе невооруженным глазом мы можем увидеть 6000 звёзд: 3000 в Южном полушарии и 3000 в Северном полушарии?

Звёзды образуют созвездия.

2. Как вы думаете, сколько их на небе?

4. Сколько существует созвездий зодиакального круга?

Задание.

Сейчас вы получите лист с стихотворением. Ваша задача – отметить в этом стихотворении все знаки зодиака.

Взглянув на пояс Зодиака, 
Мы в январе увидим Рака, 
А в феврале заметим Льва.
Хранителем его была
В холодном марте злая Дева,
Весьма похожая на Еву.
Весы купив себе в апреле, 
Они спокойно жить хотели, 
Но в мае страшный Скорпион
У них отнял покой и сон.
Его убил Стрелец прекрасный, 
Отца июня сын несчастный,
В июле ж братец Козерог
Сон Льва и девы уберёг,
А в августе на много дней 
Приехал дядя Водолей.
Из Рыб уху он в сентябре
Варил и кушал на дворе,
Зажарил Овна в октябре, 
Тельца зарезал в ноябре, 
А в декабре, в конце концов,
Родилась пара Близнецов.

Молодцы! Вы успешно справились с этим заданием и теперь мы летим ко второй стации.

Перечисляют качества астронавта.

Раскалённые пылающие шары.

88

12

Выполняют данное учителем задание: поиск знаков Зодиака в стихотворении.

3.2. Станция №2 «Планеты солнечной системы»

Ну вот мы и прилетели. Перед нами:

Станция №2 «Планеты солнечной системы»

Ребят, а кто знает, что такое Солнечная система?

А теперь давайте быстро совершим путешествие по Солнечной системе и познакомимся с этими планетами поближе.

1. Сколько всего планет в солнечной системе?

2.Назовите планеты Солнечной системы.

3.Какая планета самая ближайшая к Солнцу?

Знакомство с каждой планетой солнечной системы

МЕРКУРИЙ- самая ближайшая к солнцу планета.

Названа в честь римского бога торговли. Это самая быстрая планета, обращается она вокруг солнца за 88 дней. А кто помнит, за какое время такой оборот совершает наша планета Земля?

Днем там жара, а ночью – ледяной холод.

ВЕНЕРА- носит имя римской богини любви и красоты. Выглядит, как яркая звезда, ее так и называют «Утренняя звезда». Окружена толстым слоем облаков, под облачным покровом невыносимая жара.

ЗЕМЛЯ- наша планета, ее еще называют голубой. Почему?

МАРС- названа в честь римского бога войны за свой красный цвет. Поверхность содержит большое количество железа. Марс меньше Земли, но у него есть 2 своих спутника Фобос (страх) и Деймос (ужас). Температура ночью там -85.

ЮПИТЕР- Самая большая планета в Солнечной системе. Названа в честь самого главного бога Римлян. Состоит из различных газов. Имеет цветастую атмосферу, 16 спутников. Там бушуют мощные ветра.

САТУРН- вторая по величине планета. Названа в честь римского бога земледелия. Окружена множеством ярких колец, состоит из обломков льда и камней.

УРАН- состоит из маленького ядра и замерзших газов.

НЕПТУН- носит имя римского бога морей, температура поверхности -200.

ПЛУТОН- Названа в честь римского бога – повелителя царства мертвых.

Ребят, мы с вами с легкость прошли и эту станцию, вы большие молодцы! Но а прежде чем лететь дальше, давайте встанем со своих мест и немного разомнемся.

Это галактика, в которой находится наша планета Земля и ещё 8 планет

9

Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон.

Это Меркурий.

365 дней, или 1 год

3.3. Физкультминутка

Над Землёю ночью поздней,
Только руку протяни,
Ты ухватишься за звёзды:
Рядом кажутся они.
Можно взять перо Павлина,
Тронуть стрелки на Часах,
Покататься на Дельфине,
Покачаться на Весах.
Над Землёю ночью поздней,
Если бросить в небо взгляд,
Ты увидишь, словно гроздья,
Там созвездия висят.

Руки вверх, в стороны, вниз

Потянулись руки вверх

Руки в кулачки сжимать

Руки перед глазами
Ноги вместе, руки вверх, покачаться

Наклон вниз, руки машут тик-так

Присесть, руки вперед

Ноги на ширине плеч, руки в стороны, покачаться Руки вниз, поднять голову вверх

Потянулись вверх, руки вверх

Руками берем созвездия

3.4. Станция №3 «Этот загадочный космос»

Станция №3 Занимательная викторина «Этот загадочный космос».

  1. Как зовут первого космонавта, вступившего на Луну?

  2. Как называется учреждение, используемое для наблюдения астрономических явлений?

  3. Когда был запущен первый искусственный спутник Земли?

  4. Как называется траектория движения планет?

  5. В какое созвездие входит Полярная звезда?

  6. Как называют крупнейший из найденных на Земле метеоритов?

  7. На какой планете Солнечной системы находится высокая гора Олимп?

  8. Как называется галактика, в которой находятся наша планета Земля, Солнечная система и все отдельные звёзды, которые мы можем видеть?

  9. Во сколько раз масса Луны меньше, чем масса Земли?

Молодцы, справились и с этой станцией. Ну что, летим дальше?

Нил Армстронг

Обсерватория

12 апреля 1961 года

Орбита

Малая Медведица

Метеорит Гоба

Марс

Млечный путь

В 80 раз

3.5. Станция №4 «Космическая»

Фух, ну вот мы и прилетели к последней станции, которая называется «Космическая». Предлагаю вам сыграть в игру: «Верю-не верю»

1. Верно ли, что…

« Солнце образовалось из газа, оставшегося после взрыва еще более крупной звезды»?

2. Верно ли, что…

«Солнце-звезда маленького размера»

3.Верно ли, что…

Температура поверхности Солнца 6000 градусов ?

4. Верно ли, что…

Возраст Земли 5 млн лет?

5. Верно ли, что…

«Луна светится сама по себе» ?

6.Верно ли, что…

«Атмосфера есть на Венере» ?

7. Верно ли, что…

«Самая теплая и холодная планета Меркурий» ?

8. Верно ли, что…

12 апреля 1960 года Ю Гагарин совершил первый полёт в космос на корабле «Восход» ?

9. Верно ли, что…

Нил Армстронг первый из землян ступил на поверхность

Луны 16 июля 1969г ?

11. Верно ли, что…

Космический корабль «Восток» стартовал в 1961 году со знаменитого Космодрома «Байконур» ?

12. Верно ли, что…

Для полета космонавту нужен скафандр?

Молодцы, мы с вами посетили все станции и попутешествовали по нашей Галактике.

Да

Нет (Диаметр Солнца 1392000 км)

Да

Нет(4,5 млрд лет)

Нет (Лунный свет –это солнечные лучи, отраженные от лунной поверхности)

Да(Она смертельна для людей, т.к состоит из углекислого газа и облаков серной кислоты)

Да(Эта планета ближе к Солнцу. Поверхность ее разогрета до +410,однако другой бок имеет -273.)

Нет(12. 04. 1961)

Да

Да

Да(Скафандр- это домик космонавта)

  1. Рефлексия.

Ребята, вот и наше путешествие подошло к концу. Но у меня к вам остались некоторые вопросы:
1. Что вам больше всего понравилось в нашем путешествии?
2. Какая из четырех космических станций вам запомнилась больше остальных?

И в заключении нашего мероприятия, я хочу процитировать слова великого космонавта Гагарина: «Облетев Землю в корабле-спутнике, я увидел, как прекрасна наша планета. Люди, будем хранить и преумножать эту красоту, а не разрушать ее». Давайте будем выполнять завет первого летчика-космонавта! До свидания!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/588588-vneklassnoe-meroprijatie-na-puti-k-zvjozdam

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
28.10.2024 21:40
Мне понравилось, очень хорошо.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки