- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс по тестопластике «Золотая осень»
Мастер-класс по тестопластике «Золотая осень»
Разработчик: Филимоненко Светлана Владимировна, педагог дополнительного образования МБОУ ДО ДДиЮ № 2, г. Красноярск
Тестопластика – искусство создания объемных и рельефных изделий из теста, которые используются как сувениры или для оформления оригинального интерьера. Соленое тесто стало в последние годы очень популярным материалом для лепки: оно очень эластично, его легко обрабатывать, изделия из такого материала долговечны, а работа с соленым тестом доставляет удовольствие и радость. Поделки из теста – очень древняя традиция, но и в современном мире высоко ценится все, что сделано своими руками. Подарок, сделанный собственными руками, имеет особую энергетику и силу воздействия. Вещь, изготовленная своими руками, принесет радость, чувство восторга и удивления. А поделки в форме осенних листьев, которые мы предлагаем сделать на этом мастер-классе, создадут чувство тепла и чудесной осенней грусти. Мастер – класс предназначен для педагогов, воспитателей, родителей.
Целевая аудитория: обучающиеся средней школы
Необходимые материалы: солёное тесто, стек для лепки, доска для лепки, каталка, стакан или баночка, клеёнка, кисти и гуашевые краски, вода, фольга, пластиковые листья (лекала) для вырезания листьев из теста.
Цель: познакомить участников с приёмами изображения, лепки, художественной окраски осенних листьев.
Задачи:
- познакомить с технологическими возможностями соленого теста;
- сформировать интерес к данному виду деятельности;
- познакомить с историей возникновения солёного теста.
Ход мастер- класса:
Перед тем приступить непосредственно к мастер-классу, участникам предлагается отгадать загадки:
Из меня пекут ватрушки,
И оладьи, и блины.
Если делаете тесто,
Положить меня должны. (Мука)
Отдельно – я не так вкусна,
Но в пище — каждому нужна. (Соль)
Если руки наши в ваксе,
Если на нос сели кляксы,
Кто тогда нам первый друг,
Снимет грязь с лица и рук?
Без чего не может мама
Ни готовить, ни стирать,
Без чего, мы скажем прямо,
Человеку умирать?
Чтобы лился дождик с неба,
Чтоб росли колосья хлеба,
Чтобы плыли корабли –
Жить нельзя нам без (воды)
Разноцветные девицы
Заскучали без водицы.
Дядя длинный и худой
Носит воду бородой. (Краски и кисть)
Мастер-класс
Возьмите кусочек соленого теста, положите его на фольгу и раскатайте скалкой (банкой).
рис.1
На раскатанном листе раскладываются пластиковые формы (лекала) листьев. А также тарелка, для вырезания круглой формы кашпо.
рис.2
Формы аккуратно вырезаются стекой по контуру. На круглой форме дополнительно обводится, но не вырезается кленовый лист. На листьях стекой рисуются прожилки.
рис.3
Готовые листья и панно выкладываются на фольгу и разукрашиваются гуашью.
рис.4
рис.5
Красивые осенние листья готовы! Все, что осталось, это подождать, чтобы тесто высохло!
рис. 6
рис.7
Рефлексия: На выходе из кабинета, детям предложили заполнить карточки, ответив на вопросы:
- какие чувства вы испытывали при лепке изделия?
- вам было уютно, комфортно?
- послужило ли выполнение лепки изделия средством пополнения запасов впечатлений, положительных эмоций?
- нужны ли такие мастер-классы?
Участникам дарят памятки: как приготовить солёное тесто в домашних условиях.
Используемая литература и интернет - ресурсы:
1. Изольда Кискальт «Солёное тесто: увлекательное моделирование», профиздат, 2002.
2. Лыкова И. А. «Лепим, фантазируем, играем», М., 2004.
3. Силаева К., Михайлова И. «Солёное тесто», М., изд. «Эксмо», 2004.
- https://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-master-klasa-po-testoplastike-testo-yeto-prosto-dlja-roditelei-i-detei-pervoi-mladshei-grupy-cypljata-vospitatel.html
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/588811-master-klass-po-testoplastike-zolotaja-osen


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО с изменениями от 2022 года: особенности реализации образовательного процесса»
- «Организация и содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС»
- «Управленческая деятельность в работе заместителя руководителя организации социального обслуживания»
- «Содержание и организация деятельности воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Формирование элементарных математических представлений. Ознакомление с окружающим миром»
- «Наставничество в образовании: содержание, формы и методы педагогической деятельности»
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.