- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тренировочные задания «Определение расстояния и нахождения периметра сложных фигур»
Вычисление расстояния, измерение длины по рисунку
1. На плане одного из районов города клетками изображены кварталы, каждый из которых имеет форму квадрата со стороной 100 м. Ширина всех улиц в этом районе — 30 м.

Найдите длину пути от точки А до точки В, изображенных на плане. Ответ дайте в метрах.
2. На плане одного из районов города клетками изображены кварталы, каждый из которых имеет форму квадрата со стороной 150 м. Ширина всех улиц в этом районе — 25 м.

Найдите длину пути от точки А до точки В, изображенных на плане.
3. На плане одного из районов города клетками изображены кварталы, каждый из которых имеет форму квадрата со стороной 120 м. Ширина всех улиц в этом районе — 40 м.

Найдите длину пути от точки А до точки В, изображенных на плане.
4. На плане одного из районов города клетками изображены кварталы, каждый из которых имеет форму квадрата со стороной 140 м. Ширина всех улиц в этом районе — 30 м.

Найдите длину пути от точки А до точки В, изображенных на плане.
5.На рисунке изображён план участка, вокруг которого нужно построить забор.

Какова должна быть длина забора (в м)?
6. На рисунке изображен план клумбы с цветами, вокруг которой нужно поставить изгородь.

Сколько метров изгороди потребуется для этого?
7.На рисунке изображён план участка, вокруг которого нужно построить забор.

Какова должна быть длина забора (в м)?
8. На рисунке изображен план клумбы с цветами, вокруг которой нужно поставить изгородь.

Сколько метров изгороди потребуется для этого?
9. На рисунке изображён план сада, вдоль периметра которого нужно вырыть канаву.

Какова будет длина канавы? Ответ дайте в метрах.
10. На рисунке изображён план сада, вдоль периметра которого нужно вырыть канаву.

Какова будет длина канавы? Ответ дайте в метрах.
11. На рисунке изображён план сада, вдоль периметра которого нужно вырыть канаву.

Какова будет длина канавы? Ответ дайте в метрах.
12.На рисунке изображён план сада, вдоль периметра которого нужно вырыть канаву.

Какова будет длина канавы? Ответ дайте в метрах.
13. На рисунке изображен план земельного участка.

Найдите периметр земельного участка. Ответ дайте в метрах.
14. На рисунке изображен план земельного участка.

Найдите периметр земельного участка. Ответ дайте в метрах.
15. На рисунке изображен план земельного участка.

Найдите периметр земельного участка. Ответ дайте в метрах.
16. На рисунке изображен план земельного участка.

Найдите периметр земельного участка. Ответ дайте в метрах.
17. На рисунке изображён огород. На каждый ар (100 м2) нужно 4 кг удобрений.

Сколько удобрения потребуется на данный участок?
18. На рисунке изображён огород. На каждый ар (100 м2) нужно 4 кг удобрений.

Сколько удобрения потребуется на данный участок?
19.
На плане участка показан водопровод.

Найдите длину проложенной трубы. Ответ дайте в метрах.
20.
На плане участка показан водопровод.

Найдите длину проложенной трубы. Ответ дайте в метрах.
21.
На плане участка показан водопровод.

Найдите длину проложенной трубы. Ответ дайте в метрах.
22.
На плане участка показан водопровод.

Найдите длину проложенной трубы. Ответ дайте в метрах.
23.
На рисунке изображён план пруда.

Найдите периметр пруда. Ответ дайте в метрах.
24.
На рисунке изображён план пруда.

Найдите периметр пруда. Ответ дайте в метрах.
25.
На рисунке изображён план пруда.

Найдите периметр пруда. Ответ дайте в метрах.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/589256-trenirovochnye-zadanija-opredelenie-rasstojan
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Физика»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Развитие математической грамотности обучающихся на уроках математики»
- «Буллинг в образовательных организациях: профилактика и устранение в соответствии с современными требованиями»
- «Содержание и организация работы концертмейстера в дополнительном образовании детей»
- «Организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФОП НОО и ФАОП НОО для обучающихся с ОВЗ»
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.