- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дополнительные задания по математике, 4 класс (карточка 2 четверть)
5дм2 =… мм2
3 дм2 =… см2
900 см2 = … мм2
5 дм2 15 см2 = … см2
1 м2 54 дм2 = … дм2 8км2 = … м2
6578см2= … дм2 … см2
937 мм2= … см2… мм2
15000мм2 = … см2
6840 дм2 = … м2 … д м2
2. Реши задачу
В книге 96 страниц. В первый день Серёжа прочитал одну шестую часть книги. Во второй день на 7 страниц больше, чем в первый. Сколько страниц осталось прочитать Серёже?
3.Решить задачу:
Рабочие израсходовали 45 м плёнки, чтобы закрыть 9 одинаковых парников на участке. Сколько метров плёнки потребуется, чтобы закрыть ещё 3 таких же парника?
4. Вычислить:
678 : 3 6 327 : 9 9 • 6 175
8 984 : 8 4 225 • 4 8 • 3 198
5. Вычислить:
(900 – 840 :6) – 60 684 :9 (367 + 599) : 2 + 21 • 9
768 : 8 • 7 888 : 6 • 4
1. Выполни преобразования
5дм2 =… мм2
3 дм2 =… см2
900 см2 = … мм2
5 дм2 15 см2 = … см2
1 м2 54 дм2 = … дм2 8км2 = … м2
6578см2= … дм2 … см2
937 мм2= … см2… мм2
15000мм2 = … см2
6840 дм2 = … м2 … д м2
2. Реши задачу
В книге 96 страниц. В первый день Серёжа прочитал одну шестую часть книги. Во второй день на 7 страниц больше, чем в первый. Сколько страниц осталось прочитать Серёже?
3.Решить задачу:
Рабочие израсходовали 45 м плёнки, чтобы закрыть 9 одинаковых парников на участке. Сколько метров плёнки потребуется, чтобы закрыть ещё 3 таких же парника?
4. Вычислить:
678 : 3 6 327 : 9 9 • 6 175
8 984 : 8 4 225 • 4 8 • 3 198
5. Вычислить:
(900 – 840 :6) – 60 684 :9 (367 + 599) : 2 + 21 • 9
768 : 8 • 7 888 : 6 • 4
801
0
1. Выполни преобразования
2. Реши задачу В книге 96 страниц. В первый день Серёжа прочитал одну шестую часть книги. Во второй день на 7 страниц больше, чем в первый. Сколько страниц осталось прочитать Серёже? 3.Решить задачу: Рабочие израсходовали 45 м плёнки, чтобы закрыть 9 одинаковых парников на участке. Сколько метров плёнки потребуется, чтобы закрыть ещё 3 таких же парника? 4. Вычислить: 678 : 3 6 327 : 9 9 • 6 175 8 984 : 8 4 225 • 4 8 • 3 198 5. Вычислить: (900 – 840 :6) – 60 684 :9 (367 + 599) : 2 + 21 • 9 768 : 8 • 7 888 : 6 • 4 | ||
1. Выполни преобразования
2. Реши задачу В книге 96 страниц. В первый день Серёжа прочитал одну шестую часть книги. Во второй день на 7 страниц больше, чем в первый. Сколько страниц осталось прочитать Серёже? 3.Решить задачу: Рабочие израсходовали 45 м плёнки, чтобы закрыть 9 одинаковых парников на участке. Сколько метров плёнки потребуется, чтобы закрыть ещё 3 таких же парника? 4. Вычислить: 678 : 3 6 327 : 9 9 • 6 175 8 984 : 8 4 225 • 4 8 • 3 198 5. Вычислить: (900 – 840 :6) – 60 684 :9 (367 + 599) : 2 + 21 • 9 768 : 8 • 7 888 : 6 • 4 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/589602-dopolnitelnye-zadanija-po-matematike-4-klass-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО и профессиональным стандартом педагога»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Физическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Единая централизованная цифровая платформа в социальной сфере: основные аспекты функционирования»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- «Сурдопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями слуха»
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогика дополнительного образования детей
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.